1. 打卡时间：10.8（37/90）
2. 打卡人：65-晕晕
3. 【案例37】家庭互动图：幸福的家庭是各就其位
4. 画者基本情况：35岁，女，教师
5. 学习记录：
这幅画给你什么样的感觉？
人在房子里面，与平常所见房树人中房子与人平行存在不同，这里是透视存在。房树人中如果人物画在房子里面，性格往往比较内向一些，不愿意与别人沟通交流一些。甚至研究发现有些精神分裂症患者很喜欢把人画在房子里面。透视图在绘画中出现是幼稚或者精神疾病的体现。在家庭互动图中有两类：家庭互动图或全家福。这幅图在家庭互动图中非常典型占30-40%。
家庭互动图强调：
1.涵盖每个家庭成员。2.反映人物正在做的事。
画者自述：我在厨房做饭，目前在客厅看电视，老公躺在床上看手机，两个女儿一个在看书，一个在写作业。
如何理解这幅动态图？
这幅图是最常见的一种家庭互动写照，这幅画最缺乏的是家庭成员之间的沟通。不是这样不正常，每个家庭不同时期有不同的互动状态，刚结婚、有了孩子、孩子逐渐长大上学，各有各的活动状态，这仅是目前现实的写照。不一定是坏事，主要看他自己对这件事的描述以及自己的感受。
整体分析：
位置；大小；线条。
整体偏向右上角，不排除画者对家庭互动有很多期待和向往，也不排除她在这一部分已经做的很好了。右上角：目标性发展的空间。画面大小比较合适。线条画了很多框框，很多地方都是方正形为主，不排除画者性格有个性，很多时候比较固执。画面很多地方画的很细致很仔细，细节强调非常多，不排除画者在生活中自我要求也是非常高的，也是有自己的想法的，不排除有时在变通上稍微弱一点。
内容分析：
从内容上看，人物都在做什么？人物间有交流吗？没有交流怎么理解？每个人分区说明什么？人际距离提示什么？
其他家庭成员在左边一排，自己在右侧厨房，厨房和左边这一块距离比较远，成员之间是隔离的，也代表着他们之间的交流是比较少的。整个画面在右上角，她自己也在右侧，朝向也是右，不排除画者本身的一个期待。当她的期待和其他人当前状态差距大的时候，可能就觉得他们不理解她，只有自己在努力，觉得并不是很好。人到中年很多家庭就会觉得家庭关系没有之前那么亲密，沟通交流也没那么多了。可以创造某个特定时间增加家庭互动。
家庭互动图反映的是画者当下的状态，同一个人在不同时期画的家庭互动图内容会变化。
总结：
分析家庭互动图的初心：
1.让来访者从家庭互动图中看到曾经忽略问题，从而引导、辅助其解决困扰。
2.通过绘画呈现来访者个人及家庭动力信息。
本期要点：
1.家庭互动图画面整体可以看：大小、位置、线条、人物互动状态、距离关系等等。
2.从内容上看：画者各人物、警务、附属物等方面做细致分析。
3.家庭互动图可以反映画者的个性特点、思维特征、情绪情感、家庭关系模式等信息。
4.家庭互动图有时是为了了解画者更多的信息，尤其是孩子，此时无需做出过多评价。
