作文辅导四步走：
第一，在辅导孩子作文时，先让孩子读作文要求，非常认真地读。然后定题目，一般要求读两遍，第一遍读流畅，第二遍要读出自己的感情，随时鼓励。情感类的文章读出自己的感受，如一次快乐的秋游，要带着欢快的、开心的心情去读；如实用说明类的“我是电”要把自己当成电，自己就如同电影主人公中的“电”一样去感受电的功过。
第二，写提纲。思考写作总体部分。各个部分准备写什么。详略得当，表现主题的详写，跟主题无关的略写。
第三，叙述事情。在写之前先让孩子口头说一说，把精彩的部分通过心理、动作、神态等表现出来。这个时候你需要在旁边非常耐心认真地听，并对孩子表示肯定。
第四，结尾，构思开头。开头结尾要想吸引人，必须靠平时的积累，如果孩子没有平时的积累，就需要给他一个扶手，即通过作文书或者给他一个开门见山的开头结尾，让他排除畏难心理，而以后再通过积累慢慢填补这个方面的空缺。只有这样文章才能一气呵成。
在进行到最关键的时候，也就是让孩子落笔的时候，孩子可能会有一个疲劳期，这个时候家长必须要有耐心，让孩子看着自己写过的提纲，再重新思考自己的思路，此时家长不可代劳，而是要有耐心地鼓励他，让他能够坚持写下去。如果是平时的积累问题，那就在这次作文之后与孩子商量如何解决。
