今天上午第四节阅读课,照例先开始阅读分享,不觉竟已坚持了快一个学期,今天是王朴分享,他分享的时他自己的儿童诗。
他小小的个头,双眼有灵气,但是是间歇性的,遇到感兴趣的内容过或话题,特别活跃,眼里闪着光,可有时候,眼中的颓废五迷茫显而易见,不过,她最大化特点是她的松弛感。
现在讲台上,谈起他每首诗写作背后的故事与感想,说他对诗的看法,说他对生命意义的思考,让你惊叹,小脑瓜里竟然那么深邃的思想。
今天上午第四节阅读课,照例先开始阅读分享,不觉竟已坚持了快一个学期,今天是王朴分享,他分享的时他自己的儿童诗。
他小小的个头,双眼有灵气,但是是间歇性的,遇到感兴趣的内容过或话题,特别活跃,眼里闪着光,可有时候,眼中的颓废五迷茫显而易见,不过,她最大化特点是她的松弛感。
现在讲台上,谈起他每首诗写作背后的故事与感想,说他对诗的看法,说他对生命意义的思考,让你惊叹,小脑瓜里竟然那么深邃的思想。