完形教育由大扬老师从17年前开创，后来大扬老师认识了陈焰老师，他们一拍即合，共同打造了适合中国文化的家庭教育体系。
大扬老师和陈焰老师结合他们多年学习中西方文化的经验，把中国文化作为家庭教育的底蕴，结合多种西方的治愈方式，比如催眠，家排等，经历了14年的精心打磨，终于塑造了一个完善的家庭教育成长体系。
完形教育还在郑州创立了自己的迪扬心理学研究院，进一步研发深造系统课程。
完形教育最大的特点是系统成长，全面塑造自己内在的精神状态，中国人有一个普遍的特性，就是其实都懂蛮多的，看了很多书，听了很多课，就是没有办法让自己的生活过得更自在，总是很多担忧，抱怨，恐惧，不安。
其实是因为我们总是活在头脑里，我们头脑过于强大，所以就会不断地创造问题，我们永远会被问题困扰，走不出困局。
只有当我们不断地成长，我们才会懂得找回自己内在的“自性”之光，才会与自己的身体还有内在感觉链接。
当我们学会做减法，让自己的内在放松，恢复年轻的状态，我们就可以拥有成熟的思维，年轻的灵魂，才能重新唤醒内在的力量，去做自己想做的事情，创造期待中的生活方式。
在2020年以前，完形教育没有做网络推广，它专心致志地打磨自己的课程体系，憨实根基。它的学员都是来自于转介绍，口碑是最好的广告。
从去年开始，莫子老师作为正面管教的老师还有社群运营人才，加入完形网络部开始运营推广，短短一年，已经取得了不错的成效。
今年莫子老师协同树林老师共同打造报告会，把家庭教育的理念传播到全国各地。
我们可以从报告会开始，了解“如何成为智慧的父母”以及“爱与亲密的艺术”，有时候，当一个新的观念进入我们的世界，我们就会开启新的认知模型。
我们每个月都有一次情绪工作坊，这是非常好的机会让我们可以去了解自己的七情六欲，喜怒哀乐，我们经常说要爱自己，其实就是与内在的自己对话，读懂它的需求，透过情绪工作坊，我们会看见自己内在的需求，学着不去控制自己的情绪。
如果对系统成长有需求的小伙伴，就可以加入初级班，慢慢地走在自我成长的路上，初级班的主题是“生命的觉醒”，这是打破传统模式的一次新的旅程，每个人都可以在这里找到自己新的方向。
“生命的重建”是中级班的主题，这是一次重塑内在关系的机会，我们可以透过中级班去洞察自己与所有人，事，物的关系。
高级班是“生命的绽放”，我们从没有真正自在的活着，我们从没有真正接纳过真实的自己，而高级班，我们允许自己活成真实的自己，允许自己像孩子一样肆意的活着，简单而且纯粹。
紧随着这三个课程，我们进入“自我关系”， “亲子关系”， “亲密关系”，我们透过最基础的六个大的课程，重新构建我们与世界的关系，只有我们能调整与人的关系，我们才能更自在的活着，享受生活的乐趣。
