图片发自简书App
还有两个多星期就要期末考试了，今天第一节课，我带着学生一起穿越到期末考试后1月27号那天，并把这个过程写了下来。
第一段先设定期末考试目标，语数英各考多少分。
第二段：回想以前哪一次考得比较好，我是怎么做到的？对现在有什么启发呢？那些好办法可以继续使用呢？
第三段：开始穿越到1月27号，那天我来到学校看卷子，当我看到我的成绩达到了目标，我感到很满意，我的心情是什么样的？老师发现我进步了，老师会有什么反应？同学们会有什么反应？回到家里，父母会有什么反应？看到大家的反应，我的心情又会是什么样的？
第四段：1月27号的我想要对今天的我说些什么呢？会给我什么建议和指导呢？
第五段：要达到这个目标，接下来，我将要做出的一点点改变是什么呢？具体的行动是什么呢？比如上课会有什么不一样，回家会有什么不一样……
最后，签名，注明日期。
打算每天都让学生拿出来读一遍，反复强化。不知道效果会怎么样，但是在写的时候，我看到孩子们好开心啊！我想他们一定会比原来更有动力了吧！
