又到了一周一次的星期五，然而有一些同学却要孤独的留在这里背书，语文还好，但背的却是英语，这让我们班很多人都留了下来，我也留了下来，但不是因为背书，而是因为我的爸爸很晚才回来接我，于是我就和他们一起待在教室。

他们在一旁背书而我就只能在旁边发呆，实在找不到事做，就只好在一旁听着，其中有一个同学老师给他的要求是让他会读课文，并给他安排了科代表教他，科代表在一旁一个单词一个单词的教，然他学的也挺快的，听起来也是像模像样的，但当科代表教他自己读时，他就犯难了，光是第一句话就读了半天。

不知不觉就已经三点多了，那些背书的同学也不背了，直接就走了，只有一个怕挨打的同学留了下来。

哪位留下来同学决定在我这里背书，但又很希望我放水，我没有答应，就给他说：“放水是不可能放水的，自己好好读吧。”于是哪位同学就在一旁使劲的读，过了一会儿，我在旁边听着觉得读得还可以，于是就让他背，然他一离开书，就什么都不知道了，我就很无语他读了这么久，于是我又等他自己慢慢读，没过多久初三也放了，我有些着急，便让他在我这里背，前面几句除了音调不准外，其它的还算可以，可当他读到了最后几句就犯难了，我让他把最后几句会背的先背了，于是他就用那我从没听过的口音来读，最后只剩下两个单词，一个是篮球，另一个是好主意。

篮球他已经读出了三个音，考虑到他玩游戏，我就告诉他，这两个音是你碰键盘经常要用的键，他也很给力，很快就说出来了，而好主意我给他提醒的是他之前说过的一个单词，我让他一个一个想，不准试，他便在那里蹲着一直想，最后也说出来了。

当我们走出校园时，初三已经走完，老师的会也要开完了。