01.
为期28天的砍柴书院简书写作营进阶班之旅，随着今晚开营仪式的召开，启程了。
如果说基础班的课程只是一些新媒体文入门理论和简单实操，相当于我们小时候的幼稚园阶段，那么，进阶班课程及训练，就相当于初高中课程了。
感觉没有“小学阶段”。
也可能基础班理论与实践相结合学的好、顺利上稿的同学，相当于“小学毕业了”？
感觉自己的水平应该还在幼稚园大班里呢。
昨天，跟基础班的教导主任小鹿波比老师索要、收藏了砍柴书院简书写作营第一期基础班的全部课程（课件及文档合集）。
准备边跟进阶班课程，边抽时间再下笨功夫：
把基础班老师们的讲稿、课程中作为样板拆解的爆款文等一一打印出来，随身携带，有时间就翻翻，好好研读研读。
再把基础班老师们的音频讲课资料全方位反复复盘：
避免自己学习理论像“熊瞎子掰苞米，掰一穗扔一穗，最后就剩一穗了”。
温故而知新。
02.
参加完今晚的进阶班开营仪式，感觉亚历山大。
开营仪式的助教是天天展颜，助教老师为我们整理了开营仪式课程资料合集，很贴心。
班主任柳叶叨叨老师是砍柴书院老A级写手。
柳叶叨叨老师自爆自己擅长历史人物、人文人物、娱乐人物方面的写作。
她是由砍柴书院2018年写作营学员一步步走来的。
柳叶叨叨老师尤其擅长社会热点文、情感观点文、人物稿的撰写。
感觉自己感兴趣的写作领域跟柳叶叨叨老师的特长相吻合，开心！感恩遇见！
生命中，每一个来到我们生命里、与我们不期而遇的人，都是我们的老师，都是来教会我们一些什么的。
班主任老师讲了很多，中心思想，交代了：
进阶班主要教学任务任务就是写稿，上稿。
班主任说她的主要任务：
负责对学员一对一改稿，争取在写作营结营时，学员都能上稿。
复盘进阶班写稿流程：
1）自己先选题→或者参考书院给的选题→找素材→写大纲报→交给班主任（柳叶叨叨）或助教（天天展颜）。
2）大纲通过后，即可写初稿→班主任（或助教批改、反馈）→学员修改→提交→再批改→再修改→这样反反复复→完成一篇合格的新媒体文。
（要求：最好能在一周内交初稿。班主任和助教老师会在12小时内批改、反馈）
老师说：
“一遍遍打磨稿件，就是我们学习成长的过程”。
“不要怕写不好，不写永远写不好”。
2.
【如何上稿？稿件要求的规定】
文章排版的基本要求
标题：黑体4号字
作者名字：宋体5号字
正文：宋体5号字，单倍行距，首行不要空格，段与段之间空一行。
文章中，不要有标点符号的错误，不要有错别字。
3.
柳叶叨叨有句话，我印象颇深：
“没有过不了的稿，只有不愿改稿和死磕的作者”。
老师说：
“只要自己不放弃，砍柴书院就不会辜负每一个努力的你”。
说句实话，在参加基础班训练时，正赶上单位工作最忙的时候，当时的学习，并未全力以赴，我是一个差生。
但之所以又报了进阶班，是因为，我对基础班课程的几位主讲，尤其是李砍柴校长和丹尼尔李老师的敬业精神和及其专业的新媒体文知识所折服，几位班主任老师和助教，都很认真，很拼，给我留下了深刻印象。
想跟着砍柴书院的老师们一起学习，学做砍柴人！
人活着，要有一点精神，要有精神追求。
砍柴书院老师们对写作的那种情怀和兢兢业业、勤勤恳恳的工作作风，令人肃然起敬。
04.
迷人丹压轴出场，公布了《砍柴书院新学员手册》和进阶班课程表。
【进阶班课程表】
5月22日：
你真的会投稿吗？
5月24日：
深度讲解如何写大纲以及案例分析？
5月26日：
学员上稿。
5月28日：
逻辑，逻辑，最基础的东西在这里；
上稿分享。
5月31日：
学员上稿复盘分享。
6月2日：
正确认识情感文，这一节就够了；
上稿分享。
6月7日：
情感文拆解分享。
6月9日：
学员上稿复盘分享。
6月11日：
这样写亲子文，编辑除了收稿，别无他法。
6月14日：
亲子文拆解。
6月16日：
学员上稿分享。
6月18日：
这样写拆书稿就对了。
6月20日：
结营仪式。
牢记丹尼尔李老师的话：
“进阶班重点是实践，就是写稿，写稿，写稿，请大家一定务必牢记，不写稿，进阶班就是白来了。
到了私教，我更强调的是思维和细节，我前面说过，写作到最后，拼的就是思维”。
【关于积分】
进阶班积分是从上稿、作业，精选简书日更积分（具体如何积分，详见《手册》）。
日更自愿，不强制。
这次作业不是以日更形式呈现，而是全部用word形式发给班委。
丹尼尔李老师还透露：
可以手机下载WPS OFFICE软件，让学员自己用搜商去搜索如何使用。
我想，这是丹尼尔李老师给学员留的一个隐形作业吧。
我也喜欢（习惯）在手机端直接写头条或发简书日更，手机里下载这个办公软件后如何使用，确实应该有必要研究明白。
“这个班，这期进阶班，只有一个目的，就是让大家上稿，在班主任、助教指导下，写出一篇自己满意的作品来。”
写作到最后，拼的就是思维。
我会变压力为动力，不再做“差生”，从提高自己的学习力和执行力开始。
