2018-01-17ORID

Objective

关于今天的课程, 你记得什么?

教是最好的学。

完成了什么?

听完了开学课。

Reflective

你要如何形容今天的情绪?

平平淡淡,挺好的。

今天的高峰是什么?

好像没有。坐车试耳机时有点惊讶,原来能这么安静。

今天的低点是什么?

中午找百度云破解,没有学习,浪费了40m,感到后悔烦躁。耳机声音卡顿,有点烦。工作的时候不想解决办法,而是先说不行,很讨厌。

Interpretive

我们今天学到了什么?

教是最好的学。

今天一个重要的领悟是什么?

教是最好的学。

Decisional

我们会如何用一句话形容今天的工作?

做了很多事。工作就是为了解决问题的,不是让你说不行的。而且还有一种惩罚人的心理是什么。不应该让软件焊板子,不应该不解决而是说不行。

有哪些工作需要明天继续努力?

准备出差事宜。视频课继续。并且仔细反思今天的问题。

并且发现,每天都答不出来今天学了什么啊,感觉时间晚了不想思考是一个原因,还有什么??
还有为什么惩罚人呢?
为什么说不行呢?

跟神经病一样

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