大家好，我是依然！
上学期有次开家长会，老师在会上提名批评我家妹妹的书写字迹，是全班女生中最差的那个。
回家后，我没有批评她，而是告诉她老师很喜欢她，说她上课主动发言表现非常棒，当她写作业时，我就不停的赞美她，找各种优点反复强调：
你这个字一横写的太好了，这一横真直。
你这个字一竖写的太好了，这一竖真竖。
你这个字大小太好了，都在田字格里。
你这一排字里，中间这个字，写的太好了。
………………
慢慢的，在一声声的鼓励声和欣赏的眼神中，妹妹的腰杆挺的笔直，在没有额外练字、没有上任何书法班的情况下，妹妹的书写变化很大，让老师很惊喜，全班表扬她进步大，让其他书写不好的同学向她学习。
成就感和自信心也让她爱上了学校，现在每天都是催着我送她上学，自己上课要用的任何东西都能操心带上，比如数学课的尺子、微机课的鞋套、美术课的画笔等。
愿所有的孩子都被世界温柔以待，静待花开！
