生物的两个策略
K策略：生一个，成一个，看重质量而不是数量。
R策略：牺牲成活率，以数量取胜。
你有没有发现，我们现在走的是K策略路线？独生子女政策，对于教育，时间精力的大量投入，都是采用K策略。但是我要告诉你，如果你要进行技能训练，你要采用R策略。
高手在背后做了什么？
先去除一个错误的学生思维：要出就一定要出精品。这其实跟我们的环境有关，我们寒窗苦读十二载，就是为了高考那两天厚积薄发，创造出自己的精品。但是，技能训练不一样。
举个例子，狮子捕杀斑马。据统计，在狮子的捕杀中，十次有九次都是不成功的。
有人就会想到这样一条链：狮子捕得到的是跑得慢的马→跑得慢的马被淘汰→狮子更难捕到马。狮子捕杀斑马的过程本身就是促进斑马进化的过程。
但是，除了上面这个循环外，还有一个导致狮子捕杀不成功的原因——狮子的这次攻击本来就不打算成功。它是要在这个过程中甄别出哪些斑马是老弱病残，哪些容易掉队，哪些根本追不上。那九次的猎捕是为了第十次真正的“捕杀”。
回到我们身上，我们要自律就是要采用R策略，就是把我们要学的技能自动化，不管是英语、演讲还是编程。就算你磕磕巴巴一个小时就只能讲好那么几句，你也要逼着自己做，至少要在时间上达标。至少在别人看不见的地方，我们要用R策略。
采用R策略，你要明白这个过程会很低效率，因为这个策略的代价就是低存活率，但是从长期来看，这才是更符合我们生存的战略。你知道自己在做正确的事，所以哪怕低效点也无妨，只是慢了点，终究会走完。最可怕的不是低效，而是以极其高效的方式做着错误的事。所以不要被一些学霸的高质量输出所迷惑，告诉自己，他/她在你看不到的地方，用着R策略。
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