今年暑假，我又开始认真读韦志中老师著写的《向西游记取育儿经》这本书，再次从文化经典中去汲取营养，助力自己成为更好的妈妈。我收获到特别重要的几点:
1. 父母要学习成长。想做合格的父母，就要成为终身学习者，跟孩子一起成长。学习观音菩萨和如来佛主做智慧的父母，他们有自己的学习工作，没有整天围绕孩子转，父母只有先做好自己，在孩子需要帮助时智慧的出手，就像韦老师书中所说“有求必应，不求不应”，这需要父母在生活中的智慧，才能准确判断该出手协助孩子的时机。还有书中所说“时而在前，时而在后，时而在左右”，那么什么时候在前引导，什么时候左右陪伴，什么时候在后推动呢?这需要父母学习了解孩子的成长的规律（比如:埃里克森人格发展的八个阶段、皮亚杰的道德发展的四个阶段等等），去科学地引导陪伴孩子，都离不开父母自身的成长。
2.无条件接纳孩子。没学习之前的我对孩子是有条件的接纳，虽然我很爱孩子，他如同我的生命一样重要，但是我不会智慧地去爱，因为有了孩子，我教育他遇到困难，这才让我觉醒成长，明白他是上天给我的最好的礼物。学习之后我明白了要让孩子相信从他出生来到这个世界上开始，他就是独一无二的。父母要做到无条件接纳孩子，就要去学习了解孩子的心理特点，每个孩子都有其天生的气质类型，气质主要是由生理因素决定的，比较稳定不易改变。韦老师以《西游记》中的人物为例，谈了四种气质类型的特点:胆汁质即冲动型-猪八戒、多血质即活泼型-孙悟空、粘液质即安静型-沙悟净、抑郁质即抑郁型-唐僧。学习让我对自己孩子的气质类型有了了解，并接纳他的独一无二。
3.犯错是学习成长的最好机会。我们每个人的成长都是在不断试错中成长起来的，所以父母要把这种教育观念根植于自己的内心，这样在孩子犯错之后，就能够用平和的心态去面对问题，重要的是让孩子从错误中有所反思成长，特别是孩子到了青春期有了逆反心理，只要父母学习了之后，就会知道这段时期也是机遇期，要了解孩子青春期的心理生理特点，对孩子进行科学地引导，帮助他顺利渡过青春期，相信孩子能成为更好的自己。
成为合格的父母，任重而道远，我将一直走在这条光明的道路上，感谢老师感谢网校感谢孩子感谢书里带给我的收获。
