最近在某音上看到两个小视频，耐人回味。
一个是在一间教室里，应该是老师故意将扫帚撮子放倒在门口处。只见小学生们（估计是一二年级小豆包）陆陆续续地走进教室，将自带的水杯放在讲台前。倒地的扫帚撮子就在眼皮底下，有的孩子绕过去，有的孩子跨过去，有的孩子绊到了，有的孩子踩到了，我数了一下，进教室的12个孩子没有一个想要把扫帚撮子拿起来，放到一边，最后还好，有一个小男孩弯腰捡起了扫帚撮子。
还有一个，好像是大理的一个学校，女孩子们排队进楼门，每一位同学都为后边的同学撩起厚重的塑料门帘子，以实际行动诠释了爱心传递、暖心接力。
两个小事例，其中的道理不用我细讲，大家也都明白。
前者大概是家中的小太阳，身边总是有爷爷奶奶姥爷姥姥爸爸妈妈诸多颗行星在环绕、在伺候，自己根本无需做什么，别人为你做的一切好像也都是应该应份的，长此以往，一则没有“眼力见”，眼睛里没有活儿，怕是“油瓶子倒了都不扶”；二则家里外头分不清了，出了家门，依然拿自己当小太阳，只有自己，没有别人。诺大一个校园，你也是小太阳，他（她）也是小太阳，小太阳们扎成一堆，都希望别人围着自己转，这不要乱套吗？
而后者，个个都是有教养的好孩子。别小看这举手之劳，它体现了一个人的仁爱之心和综合素质。这样的素质，这样的教养，都是要从小时候就注重培养，就打好基础的。我想，拍第一个视频的老师，应该给班里的小同学们好好讲一讲这个事例。
俗话说，三岁看到老。就是讲孩子打小就要培养，不仅仅是看书学习，更重要的是为人处世。
我记得散文家林清玄讲过自己的一个事例。他说：“为了要孩子知道什么是正确的味道，我的孩子三四岁就要学泡茶。我的小孩现在大了，他们从来不喝可乐、汽水那些对身体不好的饮料，为什么？因为他们知道什么是正确的味道，这个才是对的，这个观念也要从小培养。要让小孩知道什么是正味，什么是正确的人生观，什么是正确的态度，他碰到不正确的就不会往那个方向走。喝茶主要是训练小孩子舌头上有正味，现在你就是灌他可乐他也不会喝，他渴死也不会喝，因为他觉得那个越喝越渴。”
林清玄这句话讲得多好。“要让小孩知道什么是正味，什么是正确的人生观，什么是正确的态度，他碰到不正确的就不会往那个方向走。”
好习惯要从小培养。此言不虚。
