刚在听院长讲不同年龄段教养重点，中间提到3-6岁时要注意培养孩子手腕的力量，不然孩子手腕没力气，上小学之后会出现写字容易累的现象。这话好像就是专门对我说的一样。
在我家孩子3-6时，我没有注意对孩子手腕灵活度的训练，导致的直接后果是孩子上一年级后写字慢，写得稍微多一点手疼，一开始我还以为是孩子想偷懒，后来才知道是我之前的教养方式不对，院长常说“我们要把养废的孩子重新养回来”，抱着这种想法，在接下来的日子里我调整自己的教养方式，如今孩子写字依然不快，但比之前有了很大的进步。
这也再次说明早学习早受益，当我们的大脑里有一套科学的教养方式，我们才能更好地助力孩子的健康成长！
