老王的童心未泯，对好多事情仍保持着好奇心。虽然好多事情他已经不能再继续了，但他就不断地发现了其他孩子们在玩中的乐趣和不足，然后他就跟着一起玩起来，并在玩中引导并启发孩子们开动脑筋。

玩积木与擦鼻涕的故事

一天去朋友老成家作客，他家的小孙子已经一岁，为开发孩子的认知，家长给买来了木块玩具。小孙子很喜欢，总是摆来摆去，受到大家的表扬，孩子更开心。老王与朋友一家聊着，但老王似被玩具吸引了，经常是忘记聊什么，却关注着孩子玩玩具。看了一会儿，老王坐不住了，就跑到孩子身边坐下来，对孙子说：咱一起玩呀？这孩子还喜欢与人分享，就递给老王一个长木块，似乎是要考考老王，看你能搭出什么新花样来否。

老王将各个木块收集到他跟前，先将长木块一个个摆成一长排当基础，再找出两个圆拱洞的木块分开摆上去，继续将圆柱形积木立着分别摆放在圆拱块边上。这孙子看得出神，立着摆的呀？老王继续将长木块竖直架高，两长木块间用长木块搭成顶层的横梁，接着在梁上摆半块红太阳，放上圆拱块，块上放一趴着的三角形当屋顶，老王高兴地喊：成了！

孩子认真看完摆积木全程，回头看了看老王，自己站起来走了。当找到他爷爷时，这孙子哭了出来，哭得伤心。问他怎么啦？孙子不说话，只是回头看着老王，好象是说这大人抢了他的风头啦。又转头去哭了。

老王一看这情景，明白了，说：“我不对了啊。孙子，你会摆得更好的！”

这一表扬，孙子不哭了，转身回到积木堆，自己摆起来。这回，他会竖起摆积木了，一些长木块也会竖直摆放了，越摆越高。

这孙子摆着高兴了，可他又回头看着他爷爷并呶着嘴示意爷爷给他擦嘴上的鼻涕。他爷爷赶紧拿纸巾要去给擦一下，老王拦住了，并示意孙子看。老王将自己的袖子甩一下，袖子就到了自己的手背，然后做起了示范：老王也呶着自己的嘴，用手指抓住手背上的袖子，在自己鼻子下流鼻涕的地方使劲一擦，再示范一次。这孙子看明白了，也跟着模仿着做着“一擦”的动作，果然，鼻涕没了。孙子自己也笑了，大家更是笑得不行，都骂老王，你教点好的吧，别玩埋汰的呀。老王却说：这将令他受益一生的哟。

后来，老成有一天不无埋怨地对老王说：本来孩子有鼻涕时，都是挺着“过河”鼻涕来找大人给擦。现在可好，一有鼻涕就自己用袖口擦了，弄得衣服两个袖口油光锃亮的啦。都是你教的坏招。哈哈。

骑车下台阶的故事

一天，老王在小区里休闲。小区里有路，路边是马路牙子；还有小山包，山包上一侧

有平缓的小路上山，山顶有小凉亭可供人休息；另一侧有台阶可下山，形成一个循环。老王正散步到小山包上，就见两个小学五、六年级的小男孩儿，他们已经可以骑山地车了，只见两个孩子开心地在平地区域比赛着看谁骑得快，骑着转弯好，老王这个羡慕呀，恨不得自己也有车，可以与他们比试一个高低。

正恨不得呢，俩孩子骑车顺着缓坡骑上山来了，他们笑着，自豪着自己能够骑车上坡。当骑到下山的台阶时，他们没办法了，只能下车，决定着是返回顺坡下山，还是抬车走下台阶，最后他们决定顺坡下，他们捏着手刹慢慢地滑着下山。老王看着，觉得有点遗憾。遗憾什么呢？正摇着头的功夫，两孩子又骑了上来，到了台阶又停下来了，在思考。这时，老王可憋不住了，走到男孩儿们中间，说：“为什么要走回头路，而不从台阶这条路骑下去呢？”两孩子一听，抬头看着老王，似乎是说这怎么可能？老王知道小孩子一定是不能想像这样的骑行法，他就征询：“能借我给你们示范一下吗？”俩孩子不信地将车让与老王。老王说：“看好了。”他就骑上车，捏着手刹，一台阶一咯噔地慢慢下山，竟然平衡得很好还不掉下车来。两孩子看傻了，本等着老王摔下来，但还快骑下山了。其中让出车的那个孩子突然顺着台阶向下跑，可能是怕老王骑下去把他心爱的车骑跑吧，但老王骑下山来，下车，将车放好，摆起POSS，笑着看向两个孩子。孩子们可是佩服的呀，他们要求老王教他们如何能骑车下台阶。

老王说：“好，来吧，骑上去，在台阶口处等我。”

老王顺台阶而上，那俩孩子欢快地骑车上山，在台阶口会合。老王说：“来吧，一个个来。你先骑地上，我把着车把，你跟着我下山，试着感觉一下如何能掌握平衡，不从车上掉下来。”那个孩子认真地体验着，当真的下得山来，他开心地笑了，还总结着：“明白了，要刹车但不能刹死，要让车继续动着就能保证平衡，这样一点点地下，就不会摔的。”

另一个孩子着急地喊着：“我也要试！”

老王走上山来，如法炮制地带另一孩子骑车下山。这孩子下山后也高兴得不得了，似乎也明白了骑车下山的道理。俩孩子不由分说，从平地上骑上车就冲向小山，开始自己尝试下台阶。老王为安全起见，马上跟了上去，在台阶边旁跟着做保护，结果孩子们真的就稳稳地骑了下来，他们高兴地又骑着要上山再下台阶，还冲老王喊：谢谢！这次不用您保护啦。老王又观察了一次，看他们已经熟练操作了，他安心地走开了。

几年后，听说这孩子去参加了山地儿童自行车赛了。

擤鼻涕不沾手指及骑双车的故事

一次在北京，老王带他的两个外甥骑车去长途骑行玩。在路上，大宝已经会撒把骑车了，而二宝略胆小，所以还不会但在不断尝试，只是还不得要领。老王就从理论上启发二宝如何找到人车一体的感觉，然后再用自己的身体调节平衡，就可以撒把骑车了。孩子试了试，果然找到了感觉，很快就可以撒把骑车了。

老王与两个外甥一路骑行了20公里，到达目的地，用过餐，休息过后，向回返。孩子终究是孩子呀，他们已经累了，开始疲乏了，而且由于出汗后不注意保暖，二宝竟打起喷嚏，流鼻涕了。他们是轻装上阵，没带多少纸巾，一会儿就被孩子用光了，二宝只好不时地用手指捏住自己的鼻子擤鼻涕，然后尽量甩净却总还是留下些甩不掉的粘液，他只好停车找路边的树干抹上去，让手指干净起来。

擦干后又上路了。老王诡秘地对他俩说：“我给你们出个题目吧，”这一是可以分散他们劳累的神经，二来也可以调动情绪。老王出题：“我们经常会遇到这样的情况，打喷嚏流鼻涕，却没有纸巾来擦手，对吧？那么，现在提问：假如擤鼻涕后，手指上留下的少许粘液只能擦在自己身上，你认为擦在自己衣服的什么地方，既可以使自己不感觉难受，并且他人还发现不了，从而能保证你仍然干净如初呢？”

这是什么题呀？两个孩子笑了起来，但也在分别给出着答案。大宝笑着答：“裤裆。”老王摇摇头，解释说：“那里看似满足上面两个条件，但回家后，妈妈给你洗的时候不就发现了吗？就会批评你的呀。不是最好的地方。”二宝答：“胳肢窝。”老王也摇头：“这不是一样会被妈妈发现的吗？”

俩孩子投降了，说：“答案是哪里？”

老王骑行中，一手握把，另一手用两个手指伸出着并反过来指向自己的双眼，意思是让他们看好了。老王用大拇指和二拇指捏住鼻子，做擤鼻涕的动作，然后向空地上甩手再甩手，接着将手指拿到眼前看，又四处看，表现得无处擦残留物，又很无奈。随后，老王慢慢地将那两个手指捏在一起，手慢慢地向下，最后伸进了自己裤子上的裤兜里，手指在兜里来回地捻磨了一会儿，突然将手拿出来，展示给两个孩子看，手指已经干净又干爽啦。

两个孩子好像看魔术一样地看着，现在恍然大悟，不由得大笑起来，点头称赞着，如此，既干净，就是妈妈给洗裤子时也真的不会发现了呀。

大家一起笑了起来，骑行变得轻松了许多。骑着骑着，二宝的车链子突然断掉了，或许是前期有力气用力过猛的原因吧，可现在到哪里去找修车的地方呀，城市里基本上也没有修车铺的呀，这可怎么办，这可把两个孩子急坏了。

老王停车，前来检查了一下车，真的没办法骑了。他就问两人：“你们谁还有力气骑车？没劲的，上我车后座。”

俩孩子不明白呀，就问：“那这台车怎么办？”

老王不说话，埋头自己将那台不能骑的车推近过来，在自己车的右侧并排摆放好，自己回到自己的车左边，左手握把，右腿一蹁腿跨坐在车上，右脚蹬在车的右脚蹬子上，同时，右手抓住另一台车的车把中间部位，最后让二宝坐在车的后座上。老王问准备好了吗？见一切就绪，他喊声：走起。然后，老王身体前倾，左脚蹬地，右脚一使劲蹬右脚蹬子，两台车一起运行起来。

大宝赶紧骑车追了上来，俩宝可是佩服他们这个大舅呀，都说：您太棒了！

老王一笑，还讲解着：“右手这台车，一定要抓着中间部位，容易变换方向。两台车一起骑，相互支撑反会更稳定的。就如‘人’字，为人就要一撇一捺地支撑才是人呀。”

俩孩子笑了，似乎又懂了些道理。

应了那句：精神病人思路广，幼稚儿童快乐多。老王活得如个老玩童，他为自己的一些小把戏，小聪明，鬼点子而开心并快乐着。

老了，就放下老脸，把自己变回个孩童，去找小孩子玩，因为你总能通过哄骗而赢过小孩子们的，并在与孩子们一起欢乐中也寻找并享受自己的乐趣，并有发挥余热的成份令人心情舒畅。

未完待续……