在课堂的三个活动环节中,我让学生在小组合作、探究的过程中感悟力挽狂澜、百折不挠、浴血奋战、勇往直前、不怕牺牲的长征精神。教法灵活、新颖,具有创新意识。学生诵读红色故事,传承长征精神,教师注重学生思维能力训练,引导学生在学习及生活中以实际行动弘扬长征精神。充分发挥思政课立德树人,培根铸魂的作用。
红军不怕远征难
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