500～520页读书分享，今天阅读的主要内容是惩罚在家庭及学校方面的误用与有效应用惩罚的要点。
误用：家庭方面：1.应用在朋友交往，父母总担心孩子与坏朋友交往会不利，在未了解事情全部的情况下就以偏概全否定孩子，这不仅不利于自己孩子的判断，同时给其他孩子会造成心理的创伤。2.应用在同胞相处，对待孩子一定要一碗水端平，在处理同胞事件时的方法与标准要一致。3.应用在丢东西，父母的警告若不能落实，孩子就会一味的试探，应该让孩子学会承担后果。4.应用在学业考试，成绩不理想时最需要的是父母的慰藉，而不是再三的数落与否定。5.应用在写作方面，建议的诱导比吹毛求疵的改正更有效果。6.应用在功课复习，实施任何体罚都不要在气头上实行，否则效果只会更差。学校方面：1.应用在清扫工作，先见为主的偏见而产生的惩罚，造成的是学生不平衡的心态与反抗行为。2.应用在课外作业，讥讽，尖酸刻薄的语言对儿童造成的伤害是无形的，不利于孩子人格的正常发展。3.应用在学科考试，客观的表达对错，但必须表达适切，避免评断儿童人格。4.应用在说脏话上，适时指正，点到为止。5.应用在考卷批改，对待儿童，谨防贴标签。6.应用在教室常规，适度表达情绪，须发而中节。
要点：一，选择具体特殊化行为反应 二，增加可替代的适当行为 三，减少即将受罚反应的原因 四，选择有效的惩罚物 五，惩罚物实施的时机 六，惩罚的实施
