暑假两个男娃没有报任何补习班，两个孩子天天一起玩，非常开心。日子一天天过去，难免有些单调，和娃爸商量了一下，趁着政府开放公益暑期托管的功夫，把老大送去托管了。
育己摄影
送去托管一个小小的动作，我们是经过深思熟虑的，首先：孩子的生活有些单调，毕竟我一个人看两个，精力有限。老二4岁＋，目前平均20秒寻求妈妈的关注一次，和哥哥住一起疯玩除外。
其次：老大有依赖心理，作业经过我提醒几次才开始安排，不能锻炼他的主观能动性，而这个能力比学习成绩本身丰重要。我还不能做的完全放手，每次都忍不住提醒，为了帮助老大独立，不得不才去托管这种被动的方式，让他自己独立安排作业。
再者：如果送去自营的夏令营或者培训班，他们收了费就会想做出“成绩”来，让家长看。而这个肯定是通过对孩子的管教得来的，压制了孩子的主观能动性，和我们的寻求背道而驰。而这个政府公益托管，非常自由，时间自由，而且老师不得进行文化课培训。这样的环境中，正好孩子可以主动安排自己的活动和学习。
最后：把老大托管了，腾出功夫好好一对一带老二，弥补辅导老大学习时对老二的忽略。同时我也可以抽空做些自己喜欢的事情，给自己充充电：画画、看书、写写文字。
你们暑期都报课了吗？报托管了吗？出于什么考虑这样做的？效果怎么样？欢迎留言区交流。
