图图说：“我最喜欢你陪我玩搭积木什么的，我喜欢玩的游戏。”
我说：“你喜欢妈妈陪你玩搭积木，或者你喜欢玩的。”
图图说：“对，我不喜欢你天天叫我跳绳，做题。那些我只是一点点喜欢，不是最喜欢的。”
我说：“告诉你一个秘密，其实我也最最最喜欢陪你玩你喜欢的，我也喜欢搭积木。妈妈的想法是，我现在每天都有很多时间上课，一点点时间陪你玩。如果我上课的时间，你把其他的都自己安排好做了，那我出来的时候，不就可以一起玩你喜欢的吗？？也是我最喜欢的！！那不是我们俩都超开心吗？”
图图说：“你是说，你上完课就能陪我玩我喜欢的吗？？？”图图听到了他想听的重点！
我说：“对啊！妈妈上课，你做题，跳绳，自己，吃喝玩乐安排好，那我下课了，就可以跟你玩你喜欢的啦！！我也最喜欢这样啦！！！我和你是一样的！”
图图还是只记得妈妈下课了就可以和我玩我喜欢的。我也不多说了。
今天早上，我开始上课前，和他说一句，妈妈上课了，我特别期望下课的时候就能和你一起玩。
图图还没反应过来，我已经去上课了。
我心想，99%他也不会做的。
下课了，我去找他，我说：“我最想陪你玩你想要的了！现在可以开始了吗？”
图图说：“你下课啦！我们一起玩吧。那些题目我看不懂，我不会做。”
我看了一下，我简单说了一下题目要求。
我说：“那我现在去做我的作业了。我做完了，你也做完了，我们就可以一起玩啦！！这是我最开心的！这样时间安排的刚刚好。”
图图不开心。
后来我去抄卡了，图图在房间继续搭积木，进进出出。
过了40分钟左右，图图在隔壁房间说：“我开始做了！但是太多了！”
我说：“做几张你自己决定啊！”
图图开心了一些：“我自己决定！那我只想做1张！！”
我说：“可以啊！你想做几张就做几张！就像吃饭，你喜欢就多吃点！”
图图更舒服了，他说：“那我要做3张！”
我也挺意外，但是，情理之中的感觉，因为嘴里说着什么，就会发生什么。
过了一会儿，他做完了两张给我看。还有一张有一半不会做。
图图拿过来说：“这个我都做完了，这个我很多不会做。你可以再教我一次吗？”
我再说了一次。尽量简短。
图图拿着纸去做了，这次他坐在我房间的床头柜那里，唧唧歪歪不情不愿的。因为他觉得有点难。
我继续做我的。
后来在他的唧唧歪歪中他做完了，但是不开心。
我说：“图图你看，刚刚你把你刚搭好的自行车放在我这里，陪着我写作业，我感觉特别好。你要不要试试看？”
图图马上露出笑脸，拿着自行车摆在床头柜上，又做了一遍那个对他来说有点难的。
他真的平静很多，很开心：“真的心情好多了，题目也更简单了！”
如果真的能够在我下课的时间就只是陪他随心所欲的单纯的做做这些事情，我也是很愿意的。真心话就是，我也不想陪你做作业，做题目啊～～～
我相信，这样的互动，持续下去，一定会实现我的心愿的～～
