一个年仅八岁的学生，被要求在全班同学面前公开承认自己偷过好几次笔，其遭受的打击的确过于沉重，想来是挺心疼的。我当年也在全班同学面前罚过站，那时候脸皮厚，不懂羞愧，就是觉得站久了腿比较酸。当然，罚站只是身体难受，公开承认偷窃却是心中忐忑。

1.如果孩子遇到了好老师

话说回来，如果是一位三观很正的老师，面对这样的孩子，会如何处理?小编正好有几位关系比较好的老师，有教小学，有教幼儿园的，也遇到过一些三番两次偷拿同学物品的孩子，这些老师的做法可就人性多了。

他们会趁着办公室空无一人的时候，把孩子单独叫进去，然后再动之以情，晓之以理，循循善诱，最后问道：是不是拿别人东西了。其实，这个时候老师已经掌握比较充分的证据，让孩子自己承认，无非是让他意识到这种行为是错误的，帮他度过人生最艰难的时刻。那些勇于承认的孩子，往往当场痛哭流涕，承诺洗心革面，重新做个好学生。

要是他不能顺利地跨过这一道坎，极有可能在错路的人生道路上越走越远，直至再也无法回头。刘备曾言：勿以恶小而为之，勿以善小而不为。因为滴水穿石，积微成著，每个人的性情都是在日常生活中一点一滴慢慢打磨而成。所以说，当你处在人生的低谷时，或者迷茫而颓废时，有个贵人带你走回正轨，是多么的幸运。

若是孩子偷窃之后死活不愿意承认，老师们使出浑身解数之后，依然油盐不进，最终放弃，看着孩子离去的背影，只能无奈地长叹一声。你以为只要死不承认就能蒙混过关，却不知道未来的道路将会就此改变。

当你长大成人，偶尔仰望星空，回想多年前潇洒离开老师办公室的那一刻，会不会流下悔恨的泪水？可惜，人生没有如果。

2.如果孩子有位好父母

倘若孩子有位三观端正，细心且关心的好父母，一般也不会干出偷窃的事情，因为平时一旦出现随意偷拿家人东西的倾向，早被父母严厉制止了，将不利因素及时扼杀于萌芽状态。当然也有一些粗心的家长，对于孩子的这种倾向尚未引起足够重视，不过一旦被老师告知，等孩子回到家中，也会用心沟通，认真开导，实在不行，再用些手段，总会有效。

说到底，孩子都是在父母的潜移默化下成长起来，如果孩子犯错，父母首先要扪心自问，是不是自己哪里做的不对，以至于让孩子树立起了错误的观念。如果不是自己的原因，那么看看是不是他身边的朋友有问题，孟母三迁，毕竟还是很有道理的，不然孟子怎么能流芳千古。

倘若以上原因都不是，应该就是孩子的心理问题了，心理问题最难处理，需要家长有充足的耐心，花点时间，慢慢开导，若是严重还要求助心理医生。心病不治愈，终将留下大患，不只是影响三观，还会损伤身体，发展到极端的将有自虐倾向。

千万要明白一点，替孩子文过饰非不是爱他，而是害他，而且会害了他一生，毕竟你能替他挡一次刀，总不能挡一辈子吧？小时候的小拿小偷可以视而不见，被人指责时可以据理力争。等他长大成人，外出偷盗抢劫或者贪污索贿时，你还能做些什么？最多花钱找个好点的律师，然而，钱再多也换不回他的自由。

3.你分得清帮他还是害他？

无论如何，让一个年仅八岁的孩子当着那么多同窗好友的面，公开承认自己偷窃的错误，跟几十年前野蛮的批斗大会没什么两样。说到底，老师只有教书育人的职责，并没有公开审判的权力，就算孩子犯错，也应该按照程序来，而不是以私刑的方式当众羞辱。

作为家长，理应关心孩子的行为习惯和心理问题，如果孩子多次偷窃，老师必定会有所察觉，很可能跟家长有过交流，有些家长未能引起足够重视，反而认为是老师或者同学栽赃陷害，由此导致双方矛盾加深，以至于老师逼迫孩子公开承认，并将前来理论的家长直接拉黑。

作为家长，首先要了解清楚，孩子是不是真的偷笔了。其次，一定要清楚孩子为什么会偷笔。第三，对于孩子与自己的过失主动承担责任，向老师和被偷窃的学生道歉，并及时纠正孩子的行为，转变他贪图小利的心理。

最后才是质问老师，为什么要在全班同学面前这样羞辱自己的孩子，毕竟应该被羞辱的是家长，同时让孩子在旁边好好看着，这就是偷东西的代价。这个代价不只是孩子一个人承担，父母同样会被连累。就算孩子现在不理解，长大了总会明白，可惜到那时候早已后悔莫及了吧。