亲子•干货|孩子不爱阅读怎么办?

(写在前面:本文整理了亲子共读中家长们比较疑惑的几个方面,希望能对大家有所帮助。)

没有人能随随便便就成功,也没有哪个孩子是天生就爱阅读的。

阅读很重要,可是孩子的阅读习惯怎么培养,却实实在在困扰了万千父母。

这里,请爸爸妈妈们先来思考几个问题:

1、你会有意识地确保有一些安静的时间陪你的孩子快乐阅读的惯例吗?

2、你了解自己孩子的阅读喜好吗?

3、各种书籍和其他阅读材料,在家里是触手可及的吗?

4、面对孩子的“不配合”,你会耐心坚持吗?

践行亲子阅读

你可能拥有数不清的财宝,成箱的珠宝和满柜的黄金。但是你永远不会比我富有——因为我有一个读书给我听的妈妈。

          ——史斯克兰∙吉利兰 《读书的妈妈》

这句话道理很简单:

孩子会因为你的陪伴而自豪。

但是如何科学地亲子阅读是很多家长面临的问题,在此,我们可以通过以下几个方面对绘本和亲子共读进行较深入的了解。

Part1:了解绘本——什么是(好)绘本?

有家长说绘本就是漫画书,就是我们小时候看的那种连环画,显然不是。

连环画:主要以中国的连环画来定义。一般来说,连环画普遍以一张插图配一段1百字内的文字为一页,画面体现表现文字内容,文字内容在一定程度上补充画面内容,画与文字比重相当。

漫画:现在一般默认所说的漫画,多指以日本漫画,以叙述故事为主的分格故事漫画,对故事理解和识字要求比较高,较适合学龄后儿童。

而对于绘本,彭懿先生在《图画书大全》中是这么定义的:

绘本是包容性很强的读物,是图画与文字共同叙述一个完整的故事,在这里图画不再是文字的附庸,不再可有可无,甚至可以说是图画书的生命了。它非常强调画面的连贯,一般规定在32-40页之内,这几十页画面要形成一个连续的视觉映像,就仿佛是一部电影短片。所以,一本好的图画书即使孩子不识字,仅靠读“画面”,应该也能读出个大意。

此外,一般来说图画书都有一个精心设计的板式,从封面、扉页到正文以及封底,构成了一个完整的整体;左右两页文字与图画互相依存;依靠翻页推进剧情等

另外,我们可以从以下五点来判断是不是好绘本:

创意(如《点点点》《鳄鱼怕怕》)

精彩(如《是谁嗯嗯在我头上》)

科普(如《牙齿大街》《可爱的身体》)

成长相关(如小:《小熊宝宝》中:《小兔汤姆》大:《玛蒂娜》《爷爷变成了幽灵》)

其他(如诗性、韵文绘本;苏斯博士;童诗童谣)

Part 2:阅读开始前的心理预设

这是很重要又特别容易被忽略的部分。心理预设简而言之就是我们对亲子阅读所秉持的理念,正确的理念会指引我们更好地体验阅读。那么我们该进行哪些心理预设呢?

一、绘本阅读越早开始越好

婴儿出生6个月后,就已经获得正常的双眼视觉。这时候,他们开始对着绘本中的色彩有所反应,甚至可以一直目不转睛的注视感兴趣的图画。过了1岁便会抓着自己喜欢的绘本不放,两岁的时候就可以理解绘本中的故事,并且觉得读绘本是一件有趣的事情。

这里我举一个例子:

身边有一位家长说她在孩子4个月大开始每天给他读绘本,现在一周岁多了,孩子在外面看到熟悉的绘本角色时会兴奋地喊出名称甚至书名,在家时也会主动拿起绘本要大人读给他听。这位家长感到非常欣慰,也庆幸自己近一年来的坚持。

二、要重视孩子对图画书的快乐感受

图画书不是教科书,更不是问题大全。

千万不要带着说教的目的去阅读,阅读中简单的互动可以提升孩子的注意力和阅读兴趣,但是这样的互动应该是水到渠成的,如果目的性太强反而容易引起孩子的抵触情绪。

请记住,互动是为了深入享受故事,而不是为了难倒孩子,也不是流水账似的任务。

三、图画书是大人念给孩子听的书

图画书的内容可以不断激发对话。亲子共读是亲子之间最好的交流方式,也是父母和孩子说话的最佳方式之一,在这个过程中孩子能轻易感受到父母的温情。

但是很多家长有这样的疑惑:我的孩子不爱阅读怎么办?

很简单,每天固定一个时间段(建议睡前),父母陪伴阅读,坚持下去,静待花开。孩子就是张白纸,上面的色彩需要你来陪他丰富,有时候,坚持反而是最难的。

三、阅读是持续性的,贵在坚持

父母每天至少抽出20分钟,选择合适的图画书念给孩子听。一般来说,一种习惯的培养至少需要21天,阅读更是如此。而且当你选择开始了就不要断断续续,甚至轻易结束。

身边很多家长说:为什么我买了很多书回来他却不爱看?

这时候我常常会问他们:你们有陪他读吗?

90%的回答是没有。他们往往是直接把书堆在家里的某个角落,然后希望孩子能够自己拿起来阅读,于是结果总是不尽如人意。这种不想付出精力便想让孩子爱上阅读的方式无异于空想。

四、允许孩子开小差

我们会发现孩子在阅读的过程中专注的时间并不长,有的孩子会听不到5分钟就跑去做自己的事情了。这是很正常的现象,特别是对低幼的孩子来说,长时间做一件事是很不容易的。如果孩子是走到旁边玩玩具或做小动作,没关系,你继续读。这时候你会发现其实孩子在旁会被动吸收,当你读到他感兴趣的内容时甚至会回应你。慢慢的,这种开小差的现象也会越来越少。

Part 3:如何挑选绘本?

绘本的品类很多也很杂,如何在庞大的绘本王国中选择出适合孩子的有温度、有力度还有感染力的好绘本呢?

可参考以下五个方面:

第一:国际大奖

美国凯迪克奖。它是美国最具权威的绘本奖,注重作品的艺术价值、特殊创意,强调作品必须富有“寓教于乐”的功能,旨在让孩子在阅读游戏中开发另一个思考的空间。如李欧•李奥尼的《小黑鱼等》、大卫·威斯纳《三只小猪》。

国际安徒生奖。每两年评选一次,被誉为“小诺贝尔文学奖”。任何一名作家一生只能获得一次,每一位过奖得主都是儿童文学界里程碑般的存在。它要求作品不仅要成就斐然而且创作必须能对世界儿童产生健康、积极的精神鼓励。如赤羽末吉的《苏和的白马》、约克·米勒《森林大熊等》。

英国的凯特·格林纳威奖。该奖注重创作精神与出版形式,包括绘本的整体编排与设计,对于插画部分更是精挑细选,画面表现要能让孩子有所共鸣,对于图文间的协调性相当讲究,就连版面设计也从不马虎。

第二、看作者或译者

有很多作者的作品都是值得一读再读的,作者如艾瑞卡尔、大卫香农、李欧李奥尼、谢尔、宫西达也等;译者如彭懿、阿甲、方素珍等

第三、看出版社

好的出版社对书籍品质都有严格的把关,可信度高。比如明天出版社、新星出版社、中信出版社、信宜出版社、外研社等。

第四、看推广的品牌

近年来涌现出越来越多优秀的绘本推广品牌,比如魔法象童书、蒲蒲兰绘本馆、蒲公英绘本馆、海豚传媒、老约翰绘本馆、耕林童书馆等

第五、结合实际阅读需求

有时候我们根据热门书单买了一大堆的书回来,却发现孩子根本就不喜欢,这是为什么呢?

其实并不是所有优秀的绘本都适合每一个孩子,具体来说,每个年龄段的孩子都有自己的阅读需求,所以我们在挑选的时候还要根据孩子的年龄、兴趣等方面来看。

比如说婴儿看到什么就想撕,怎么办呢?我们可以挑选比较不容易撕毁的材质如硬纸板书、布书等,另外也要将爱书护书的理念灌输在每次的亲子陪伴中;

其次,有的孩子会特别喜欢某一类或某一个作家的书,比如男孩子普遍对恐龙、交通工具类的较感兴趣,女孩子则倾向于公主系列,也有的孩子特别钟情于大卫香农、宫西达也、艾瑞卡尔等大师作品;

再次,同一个孩子在不同阶段的兴趣点也是不同的。0-3岁时喜欢色彩鲜明、图单一字少、韵律丰满、故事性不强内容上以日常生活为主题,如《小鸡球球》《喵呜》《可爱的鼠小弟》《小金鱼逃走了》《老鼠波波》《小熊系列》还有古川俊太郎的《蹦》《噗~噗~噗》等绘本;

但到了3-6岁,已经熟悉了日常生活和周围环境,更关心外部的世界,喜欢和小朋友玩耍,对社交的需求也更加强烈。更喜欢故事性和趣味性都比较明显的书,如《三个强盗》《巴巴爸爸》《14只老鼠》;

6岁后孩子的想象力、好奇心和思维能力都有了大幅增长,会带入自己的情感和想象去揣测主人公的心情,并通过自己的理解去解释书中的故事。这时可以选择幻想类、科普类和哲理性的绘本,如《河川》《海洋》系列;《昆虫智趣园》系列、《神奇校车》还有李欧李奥尼、谢尔和大卫威斯纳的作品。

经常会听到家长们说孩子以前不喜欢的书现在却天天捧着看,这就是孩子认知水平的变化影响的。所以,我们应该在保证绘本品质的前提下,根据自己孩子的兴趣特点去选书。

Part 4:怎么读绘本?

1、3遍原则:图——文字——图文结合

松居直说:读绘本的关键在于读图。而读图的要诀是第一次拿到绘本时不读文字,先读图,一个画面一个画面的仔细阅读,观察图画中的线、形和构图。三者组合在一起,隐藏着叙述故事的力量。接着注意画中的细节。一本好的绘本是看图就能读懂故事。读完图以后,再阅读文字。要一个字一个字的发生朗读,声音中,有一种流动的气息会唤醒隐藏在文字中的语言生命。读文字时也要留意故事的情节和结构。

2、注意绘本的其他信息

读绘本时还要注意了解这本书的作者、译者、出版社、封面信息、前后环衬、扉页还有封底。这些细节也会说话,很多绘本的故事情节往往从封面就开始了。

3、吸引孩子的注意力、激发兴趣

首先,可以通过改变节奏和声调来改变你的语气,适时地进行夸张的表演,孩子们会喜欢的

其次,使用不同的口音表现不同的角色

再次,略作停顿,鼓励孩子把他熟悉的词填进去

最后,试着和孩子一起录故事吧

大点的宝贝可以可以和爸爸妈妈一起录一些熟悉的故事,这也是对孩子鼓励和肯定的方式,孩子在输出的过程中将会获得一定的满足感和成就感。

正如儿童发展专家 阿曼达∙戈莫博士所说:

热爱阅读的家庭有更多的讨论、培养共情和相互依恋的机会。作为一项技能,阅读还会增加孩子们的信心,因为,一旦他们学会了阅读,就能够学会几乎任何科目。

4、制作阅读记录卡即阅读成长脚印

家长可以和孩子一起设计一张阅读记录表,并让孩子用自己的方式(如符号、简单的文字、图画等)记录每天阅读的内容和收获。

这样不仅可以让孩子获得一定的成就感和幸福感,更是一种仪式感。

Part 5:如何养成阅读习惯?

养成阅读习惯最重要的事情就是让阅读成为你日常生活不可或缺的一部分,就像我们吃饭睡觉一样。而我们之前提到的习惯的养成贵在坚持,这里将涉及到两个方面,时间和环境。

如果时间充裕,只要有机会便可以开始亲子阅读。

但如果你是一个职场妈妈,没有那么多时间,那么可以和孩子约定一个固定的时间,每晚睡前就是一个不错的选择,试想,洗完澡和孩子在床上一起阅读是多么幸福的事情呀。

最后,请挑选一些书本放在孩子触手可及的地方,方便孩子随时阅读,比如床头、电视柜或沙发旁,这将有效增加孩子拿书翻阅的概率。

Part 6:最后,我是彩蛋——书单推荐

父母书单:

松居直《幸福的种子》

爱丽森∙戴维《帮助你的孩子爱上阅读》

做任何事情,转变思维方式都是非常重要的一步,科学正确的理念将有助于我们在面对问题时做出更合理的选择和更妥当的应对方式。

所以,别忘了,给自己充充电哦

以下两本是我个人很喜欢的书,愿你们喜欢

父母书单

分享使人富足

感谢孩子给了我们第二次成长的机会

为人父母是一场智慧与心胸的远足

阅读是孩子的天堂更是成人的避难所

请在孩子小的时候尽心陪伴

长大后适时放手

不断地学习做一个合格的父母

P.s 如需孩子的书单也可简信于我,感谢您耐心阅完。

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