练习课算是临时调整了模式，因为六七个孩子去彩排元旦节目，没法像往常一样让大家做完一整张再统一批改评讲。只能边巡边改，孩子们做一题我看一题，错的当场个别讲解，共性问题就喊全班一起通评。
这样一来进度确实慢了不少，但好处是能精准揪出每个孩子没掌握的知识点，不过也发现了个别孩子偷偷抄袭的情况。所以今天再练的时候，干脆把孩子们的桌子拉开，既方便我挨个批改，也能减少抄袭的情况。
昨晚回家，儿子兴奋得不行，因为他学校要办庆元旦活动。老师在群里发的通知特别细致，不下雨就去操场野餐、玩套圈，零食当奖品；下雨就在班里吃零食看电影。元旦本来就是咱们的传统节日，就得有这热热闹闹的过节气氛。老师还说周二晚上就布置好假期作业，周三上午只让带语数课本和零食，估计上午联欢完孩子们就放假了。
今天下午学校也要办元旦汇演，希望孩子们都能玩得开心！明天下午要是有空，我也想给我的学生们安排点元旦小游戏，让他们也好好感受下节日的快乐。
