2017-08-18 22:14阅读：2
临近六一儿童节，再加上要忙于小学毕业考试的报名信息采集等工作，我和数学老师常常要调课，调配时间安排工作。所以同学们经常追着我问这节课是数学课还是语文课？每当得到的回答说是上语文课，他们就欢呼雀跃，大呼万岁。 上午第三节本来是我的课，可是又被数学老师调开去了。早上上课前我走进教室，这是我的习惯，到教学楼，我都是先进教室站上片刻，看看同学们的精神状况，跟他们聊几句闲话。如果一个上午或者下午都没有我的课，我就会在课间时走进教室看看走走。我刚走进教室，曾祥云同学就问我：”老师第三节是上语文课吗？“我想弄清楚他们心里的想法，我问他：”你是有什么话想说吗？“他说：”是的，上课时我们（指的是平时积极回答问题的几位同学）不回答问题了，让其他同学来回答。总是我们，都没意思。”这帮孩子，还不知道老师会提什么问题，连让谁来回答都想好了。我想是与昨天上课不无关系。
昨天下午，极少请假的班中学霸——李梓淇同学，因病请假半天。都说是学霸，即使没上我的课，她也不会掉队，所以我按原计划讲授新的课文。教室里安静得让人害怕，空气里都嗅到了紧张的气味。同学们正襟危坐，我觉察到很微妙的紧张笼罩在他们的心头，他们眼帘低垂，貌似看书，实则在暗示担忧。虽然彼此都没说出来，可是整天跟他们厮混在一起的班主任我，又怎会不了解他们的心思？
他们不是天天盼着上语文课吗？现在为何又会紧张和担忧呢？话还得从学霸姐李梓淇身上说起，这个学霸姐啊，在全班同学的眼里真是神仙姐姐，天文、地理、历史、社会、人物、风情、习俗，无所不知无所不晓，思维转得比光速还要快，所有的问题到了他那里都成了小儿科，迎刃而解势如破竹。同学们碰到的“疑难杂症”全都被她的神丹妙药一一消除，真可谓学习界的华佗呀！在同学们的心里，她是天，是地，是大家的顶梁柱，挡箭牌，是他们的守门神，有她在，同学们就能放心的安心的躲在她的臂弯下，任凭老师上课时风怎么吹，多么犀利，多么猛烈的风暴，也有她挡着。同学们常常向她投去求助的目光，老师对她寄予更高的期望。想想吧，如此重量级的人物不可或缺啊，可是，从不缺课的她今天去却缺课了，这可是前所未有的事情，简直可以上学校新闻头条了。没有她，这课怎么上啊？没有她，同学们就失去了保护的屏障，啊，叫他们如何不紧张，如何不担忧啊？万一老师叫我回答问题怎么办？万一老师提的问题，谁都不会怎么办？老师是否会因此而大发雷霆····· ·
我窥破了他们极力想隐藏的内心的秘密，我决定不动声色调动他们的积极性，消除他们的紧张，让他们在不知不觉中放松绷紧的神经，让他们知道没有学姐在，他们也一样行。渐渐的他们的思维活跃了起来，也都大胆地发言。我问了一个问题，李栋奕同学低声的嘀咕着他的答案，我大声说：“你说得对，就是学生对残疾老师的同情。虽然声音很小，但我听到了。”他听了我的话，高兴地笑了。受了我的鼓舞，同学们神经放松了，我让大家谈谈自己的意见，不一定要站起来说，坐着也是可以的，有一位孩子在没有被点名也没有站起来的情况下发表了看法，对他的回答我给予了肯定，这无疑是默许了他的做法，因为没有了这些规矩，他们显得更大胆更放松了，在没有学霸姐的课堂上，觉得也能玩转课堂吧，于是有了开头的一幕——他们还想体验没有学霸的课堂。
“老师，这节是你的课吗？”每当我课间走进教室时，都会有孩子问我这样的问题，他们对我上课充满期待，做老师的，遇上这样的学生，难免要沾沾自喜了。昨天受表扬的李栋奕同学，又问我同样的话。我摇摇头，他黯然神伤的样子，说：“真是失望透顶。”昨天我有事，有一上午没出现在孩子面前，下午一见到我，曾祥云同学就说：“唉，有三天没见到老师您了。”
作为一名老师，学生爱上自己的课，是多值得开心的事情啊，每想到同学们一听到上语文课就会欢呼雀跃，我都会露出欣慰的笑容，对学生笑，感谢他们对我的厚爱；也对自己笑，谢谢努力的自己，让我学习工作生活更轻松愉快，
