绘本讲师训练营【12期】2/21阅读原创《亲子阅读》

12108伊育斌

    让我们来想象一下松居直先生《幸福的种子》笔下的场景吧。场景一:把孩子抱在膝上,念图画书给他听;场景二:握着孩子的手讲图画书。这时,孩子与大人有肌肤的接触,有语言的交流,有心灵的沟通,相信无论是大人还是小孩,应该都是幸福的模样吧。我相信每天沐浴在这种温暖中阅读的孩子肯定心中充满了爱。

      亲子阅读,重在亲子,而非阅读。这也许是松居直先生通过《幸福的种子》要传达给我们的重要信息之一吧。图画书应该是一座桥梁,让大人通过图画书向婴儿说话,或通过亲子间的交流,让大人和孩子都感受到对方的爱。念书给孩子们听,就好像和孩子们手牵手到故事王国去旅行,用爱的声音将孩子逐步带入到多姿多彩的阅读世界。而这种温柔的爱将会温暖孩子的一生!

      即使工作很忙很累,也希望自己能保持亲子阅读习惯。希望孩子将来长大后,每当回忆起这段亲子共读的时光,心里充满的都是爱和力量。


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