【问答】高三理科在一轮复习用思维导图效率高吗?

本文来自今早的知乎问答,每天我都收到十几个关于思维导图和记忆术的提问,有的是系统推送,有的是知乎用户自动找上门,而且后者越来越多,希望我们这个星球的星友们你们也要利用好近水楼台的优势哦。

以下是回答正文:

你好,无论文科理科,也无论第几轮复习,都可以而且应该使用思维导图。

第一轮

用思维导图整理各个科目的脉络、框架,甚至包括考试大纲也可以这么整理,不必做得很精美,因为高三了时间肯定很紧张。

这种情况下推荐用软件吧,便捷高效而且可以在重点部分加上插图,留下深刻的回忆线索,并且软件其实也可以做得很精美。

如果时间不够,可以召集几个同学组成互助小组,大家一起做。记得以前看过一个案例,一个大学宿舍的同学,临近期末考试,一人负责一门功课笔记的整理,都做成思维导图,然后大家轮流讲给别的人,都取得了很好的成绩;平常他们做小组报告、论文也是如此操作。如果能找到志同道合的伙伴,真是幸甚至哉,歌以咏志!

第二轮

在原来思维导图笔记的基础上查漏补缺,适当调整,让自己的思维导图越来越完善。其实在第一轮绘制和第二轮整理的过程中,本身就是在复习、在回忆。

第三轮和第四轮

把所有的思维导图笔记打印出来,编订成册,以后再复习就方便多了,可以丢开课本和资料,专门拿着思维导图进行回忆和复习。建议每天都看一遍,或者间隔复习,对这些思维导图会越来越熟悉,直至闭上眼睛那张图就呈现在眼前。到了后期,思维导图会大幅度提升你的复习效率,你的同学一小时复习一个单元,你整本书都能过一遍,那个思维如电的爽感,谁用谁知道!

举个例子,有个女孩请假半年去参加世界记忆大师集训营,准备参加世界脑力锦标赛,半年没怎么学习,拿到世界记忆大师证书之后正遇到学校期末考试。两周时间内,她把所有科目绘制成思维导图笔记,考试的时候就等于开卷啊,因为所有内容点线面都在她的脑瓜里面啊!

思维导图就是这么神奇,关键是用起来,并且找到合适的运用方法。

希望能够帮到你,我是世界记忆大师、思维导图官方授权讲师琳琅墨。如果有帮助请关注我的知乎账号,我会频繁发布大量关于思维导图和记忆术的文章。

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