“背《孔雀东南飞》呀？”“啪”，小明老师啪了一下手，“漂亮……”
五一小长假里，我们家一项最重要的日程安排就是完成我的《孔雀东南飞》长诗背诵。
妈妈早早地和小明老师约好他晚课后带我去背长诗，正好赶上小长假，也是长诗背诵的最后时限了。
我们约好晚6点去，5点钟，不擅长厨艺的妈妈特意第一次为我准备了土豆饼，心里想着背诵的事儿，我心急火燎的只吃了几口。5点半，爸爸回来了。“咋地呀？你也要去背诵呀？啥事儿都掺合。”“那当然，咱家啥事儿不是全家出马呀？我还得去给我姑娘加油呢！”
5点45分，我们一家三口“出征”了。一路上，爸爸、妈妈让我放松，要有信心。“不要紧张，重在参于，不要给自己留下遗憾，你比那些没参加的强多了……”
很快，到了学校，小明老师还没下课。我们就找了一间空教室，我赶紧抓紧时间，拿出书，复习《孔雀东南飞》。本来，我就很紧张，十分安静的教室里，回响着妈妈的鞋和地板“亲密”的摩擦声。这下，更心烦了，我尽量集中精力，静下心来复习。
终于6点了，小明老师下课了，爸爸、妈妈催促我快去远方教室。我四周看看，希望能找到让我觉得幸运的东西。突然，我的目光被窗台上的吊兰吸引住了。天哪，这就是我的幸运草了!我急忙揪了一片叶子，郑重地、小心翼翼地放在口袋里，一把抓起书，急冲冲地跑了出去。
下课了，同学们都走了。我走进远方教室，站在讲台前。
“孔雀东南飞，五里一徘徊……”开头是我最熟练的地方，我一点儿也不紧张，便滔滔不绝地背了起来。背着背着，我感觉门缝儿那有一胖一瘦两道身影一动不动，肯定是爸爸、妈妈在听我背诵。天哪，小明老师在给我录背诵视频。顿时，我的手心湿漉漉的，后背不由自主地升起一股凉气，像有人在给我扇风似的。但是，这些都丝毫没有减少我背诵的热情。
“便作旦夕间……”我长舒一口气，没被串……
“东西植松柏……”啊！要背完了，我仿佛看到了曙光。我的心放松了下来，真像刚跑完一场马拉松，终于到终点了，我的衣服不知不觉被汗水浸湿了。
“好！特别棒!”小明老师肯定了我的背诵。
回家的路上，我们欢声笑语。妈妈高兴地说：“教室里那句——今朝勤学苦，明日跃龙门，说得太对了!”爸爸十分赞同，“今晚我也可以早点睡了，不用等着给你关《孔雀东南飞》录音了。要不，今晚咱们换听《长恨歌》吧?”“哈哈哈……”
路过快餐店，妈妈破天荒地给我买了三个冰淇淋壳，还宣布给我放一个五一小长假里的小晚假，说是对我这段时间努力的奖励。
晚上，躺在床上，吃着我梦寐以求的冰淇淋壳，看着我喜爱的课外书，简直太幸福了！
作文训练十二：
"五·一"劳动节马上要来了，你和家人打算做一件什么事来度过这段美好的时光？接下来你们有怎样的具体计划？这件事的核心事件是什么？这件事过去之后你有什么样的感受、感情或感悟？
把你的独一无二的"五·一"美好时光分享给大家。
要求：
1、所写的事件一定是"五·一"期间发生的。
2、用心体会事件的意义，写出真情实感。
3、高中生不少于800字，初中生不少于700字，小学生不少于600字。
