中秋过后那晚睡不着觉，想着一些乱七八糟的事，有关生活的，有关亲人的。突然想到了弟弟，想到了之前老是单曲循环的一首赵雷的《未给姐姐递出的信》。偶尔听到这首歌的时候，我和弟弟都在外地上学，我忍不住想他听到这首歌会不会想起我？
我和弟弟差三岁，别人都说这样的年龄差刚刚好。我上初中的时候他刚刚小学三年级，我上高中的时候他刚上初中，我上大学的时候他刚上大学，我大学快毕业了他刚上大学。他总是慢我一步，而我时常以一个快他一步的‘过来人’的身份教育他。
在我的记忆里，我和弟弟都超级省事，不用爸妈辅导作业，不用他们接送上学，我俩都能独立完成，尤其是我。小学四年级，放学以后，我就能骑自行车载着一年级的弟弟回家了。每天他就是个小跟班，定时定点守在我的班门口等我下课，然后屁颠屁颠的跟着我回家。那时他可是不敢朝我发脾气的，有时我骑车到上坡路，累到生气，念叨他几句，他总是老实的待在后座，也不敢回嘴。我每天载着他上下学，差不多成了我们那条小巷的‘风景’，周围的小孩和大人每天都能看到我俩早出早归。后来弟弟学会骑自行车，我上了初中，放学回家的路上就再也没有我俩的身影了。
我爸妈从小就把我当成弟弟的榜样，他调皮的时候，爸妈会说:‘你看看你姐姐，听话省事，你就不能跟你姐姐一样’；他成绩不好的时候，他们说；‘你姐姐我们从小也不管，她每次就能考好，你就不能跟你姐姐学一学’；他矫情固执的时候，爸妈也会把我搬出来。总之，小时候的弟弟生活在一个其实并不优秀的姐姐的榜样中，庆幸的是他没有讨厌我。
初中和高中因为我们刚好错开了，所以学校的生活几乎没有交集。但是弟弟从小就有一个习惯，在学校里发生有趣的事情，晚上我俩一起写作业的时候他会一五一十的告诉我，所以我能叫的出他初中好朋友的名字和高中好朋友的名字，就像参与了他的初高中生活。现在想起来，那些晚上我俩一起写作业、聊天的画面依然历历在目。
后来弟弟上大学了，要去报道的那一天，我以一个‘过来人’的身份告诉他应该带什么？去学校应该注意什么？怎么和同学相处？他也不厌其烦的听着。大一的时候，我几乎天天找他聊天，问东问西，就像当初我大一时候的我爸和我妈。
在我心里，似乎他没有长大，还是那个坐在我自行车后座的小孩，我说什么他就听什么。我也固执的认为，我跟他说的，都是对的，他必须听。
因为我俩年龄相近，所以很多时候他有一些事情会第一时间告诉我，而每次听到那些关于他的故事的时候，我会很开心。即使长大了，他还像小时候一样，愿意跟我分享他的喜怒哀乐。
我几乎对弟弟有求必应。尤其是我不在他身边的时候，越发如此。我上大学的时候，他要应对高考，情绪不好，会和家人闹脾气，不去学校，我都依着他，很少会对他发火。
作为一个姐姐，很多时候我会反省自己是不是做的不好，没有照顾好他。尤其是爸妈说你给弟弟打个电话，问问他最近怎么样？我总觉得自己失职了。但是我想在弟弟心里，我应该是个好姐姐吧？
现在，弟弟长时间不在身边，甚至不能经常打电话。过时过节家里人念叨他，我也想起他。想他和我欢笑打闹的日子。
