课程结构周三

今天上午,李教练给教练员做培训。课程结构如下:1、关键活动,5分钟;2、专项训练,25分钟,培养灵敏,如:慢跑,慢跑变加速,加速变慢跑,两人背对背,拍后面的人跑,躺着,站立跑,两人对着用力,前面的人转身跑,被抓住的人,做20个俯卧撑。3、压腿,5分钟;4、休息2分钟,喝水上厕所;5、竞技素质训练,腿法,如:拿靶人穿双层护具,后脚横踢,前脚滑步横踢,接后退横踢;前脚滑步横踢,接后退横踢,撤步反击横踢;反击横踢,接后蹬;1分钟,竞技意识训练;6、休息2分钟;7、拉伸,双手十指交叉,垫脚掌,身体前弯,侧弯,后弯,弯腰双手撑平。

另外,在课程结构里,要加入8分钟的娱乐游戏。


下午,跟着舒教练代课,课程结构如下,1、关键活动,5分钟;专项训练,25分钟,包括:冲刺跑,兔子跑,僵尸跳,双手撑地,圈里换手掌3次,圈里高抬腿5次,所有动作重复2次。3、压腿,5分钟,白带孩子横叉被压哭了。4、休息2分钟,喝水上厕所;5、竞技素质训练,第一堂课,如:前行步正拳,前行步中格挡;第二堂课,如:横踢,滑步横踢,滑步横踢接横踢,横踢接后撤步反击横踢。

另外,布置作业,让小朋友回家想一想前行步下格挡,上格挡怎么样做?


招新遇到问题,树人幼儿园有人管,不让发宣传单页。我想的办法是,发玩具,然后,要家长留电话,或者加微信。

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