“很多父母不理解孩子们在操纵父母方面是多么巧于心计。”简'尼尔森在《正面管教》一书中有这样的一句话。
昨天晚上我就见到了对父母巧于心计的学生赵崇惜。上周赵崇惜不愿到学校上课，请假回家。这周他又到了学校，到校后他对我讲:“我不愿意上学，但我爸爸非让我上到春节，我想去学理发，可以吗？”“当然可以。去学理发前，我想问你，你想到哪儿学？你想成为一个什么样的理发师？学成之后，你想在哪开理发店？为哪些群体服务？想的越细致越好，如果您还没想好，那你就边在学校边想吧!做事有目的，有计划，才能够成功的快。我现在的条件是，你在教室不能影响老师正常讲课，不能打扰同学学习。”赵崇惜坐进了教室，刚开始两天还可以，但是昨天上化学课时，他已经待不住了。和这个说和那个聊，化学老师说他不听，就任凭他说去。这怎么可以呢？这样的课堂哪来成绩呢？这样的课堂好学生不也给搅和乱了吗？得知情况之后，我立即找到他。他给我说“老师，我就是不想上。”“不想上，也不能影响课堂啊!你可以好好的跟老师说，然后老师帮你跟家长解释，课堂上违反纪律，影响老师情绪，这是多么影响良心的一件事儿啊。”“老师让我给我妈打电话，让她把我接家吧。”我把手机递给赵崇惜，他给妈妈打电话时怒气冲冲，“快点来接我，我不上了。……”我不知道妈妈在电话那头说了什么，但是赵崇惜在电话这头发着大火，不断重复着“我不上了，快接我走。”挂了电话，还没把手机递到我手里，他就扭头和身边的男生又说又笑。这孩子真是不能体谅父母的心。我当即把他从教室走廊前叫到楼梯口，问他:“你觉得你对妈妈说话的语气，她听后心中好受吗？估计今天她得一晚上睡不着觉。你课堂上说话，我大声训斥你了吗？你学不会在学校呆着，我知道你难受。但是为了让爸爸妈妈把你接到家，你也不能这样和妈妈说话吧？如果真不想上，可以换个说话方式和爸爸妈妈说呀。我不知道你妈妈明天是不是能来接你回家，如果你妈妈来接你回家了，我希望就你的语气态度应该给妈妈道歉。你妈妈一个人在家，带着你和弟弟，爸爸在外地打工，你妈妈连个商量的人都没有，她听到你的话，百分百会给你爸爸打电话，他们两个人心里会怎么想？你想过吗？”赵崇惜听了我的话后对我说:“老师，你别让我妈妈到学校了，我这两天好好听课，周五我再回家行吗？”“我是否叫你妈到校配合，看你的表现了!”今天的课堂他很安分。
生命是一种体验。很多父母觉得自己没有读过书，想着只要孩子在学校就行。不管孩子是不是有心学习？家长常常采取的就是我要把你硬塞进学校，这样我就安心了!班里王涵爸爸的做法值得借鉴。我提前和王涵爸爸商量好，让王涵去打工，如果让他在学校待着，他没心学习，还不如让他提前到社会上体验做工的辛苦。王涵到北京打工一周后，自己要求回学校上学，目前在学校已经两个月了，再也没有提过不上学!
