知道自己有能力，有效率，足以使我们安心。
初读这句话的时候是模棱两可有着模糊的概念的，只有慢慢地读完整本书《一生的学习》，才觉得克服了碎片化，思路思维开始清晰了些。
众所周知，教育是个复杂的过程是个技术活儿，是科学性而又艺术性的统一的工程。所以，正确的教育者从事正确的教育，就得以“爱心育人”为前提加以“智慧引领”为辅助。爱心摇动“每一棵树”爱心推动“每一朵云”爱心唤醒“每一个灵魂”。帮助学生我们的孩子们体验生活的完整性，让他们成为有与时俱进思想观念有主动积极人生态度有稳定坚强知情意行的有个性的“人”。
然后，我们注重“技术性”——技艺上的进步让我们解决生存之道使大家聚集知识与个体发展能力，是个性活力感的动力源使安全感落地。
两者结合才是真的完美的教育。爱产生真正的尊重真正的信任真正的理解，技术最终让理论和实践相结合。后面我们学习组织与纪律，管理与服务，单向与双向……
这才是我们说的“技术形成”，教育者才是有能力，有效率，也就是真的“心安”了吧！
