碎片化阅读有的人说好有的人说不好，最开始我是现在好的方面的我认为碎片化学习可以有效地利用各种时间，并且学习内容短小方便吸收，也适合成为茶余饭后的交流话题。但现在我发现了碎片化了一个最大的弊端。长期适应碎片化学习的我们被短小的篇章所宠坏，对于长篇巨作的书籍来说很难真正做到静下心来系统的学习，看着看着就跑神或者有烦躁感，也即形成了一种长期碎片化学习所导致的阅读好动症。同时碎片化的学习让我们逐渐丧失系统结构化的思考以及深入阅读，逐渐掩卷长思在我们自己的字典里面消失。虽然很多人反对碎片化阅读，但他们通过的方式依然是碎片化式的阅读，所以归根结底还是看自身。那么如何阅读才算是精读，目前主要提倡也是最常用的两种读法，一是教书式阅读，二是互动文本化阅读。所谓精读并不是只是单纯的逐字逐句得读，像英语分析结构查单词的那种读，而是在这一定基础上深入思考。教书式的阅读就是假想你自己以这本书要开门课程，你要如何去讲解这本书。互动文本化阅读则是说与书籍对话，与作者进行对话，某种程度的上的以书为友。对所读知识进行系统的构建才能读的更明白。很多书你现在读的没感觉或感觉不好，不代表这本书不好，可能是你读它懂它的时间未到。

倒计时6分钟，17年要来啦，在16年打完卡~大家新年快乐哦＼(^o^)／新的一年依旧陪伴~