中山公园的情景大家恐怕都不记得了。一对恋人出现在我的面前，交谈了一会儿。他们想帮助我有个栖身之处。别再要饭了！就过了差不多一个星期，他们俩将我的行李提着，一起离开了中山公园。其实，就50米左右距离，到鼓楼他们的工作室。因为在二楼，可以看到步行街的主干道，繁忙景象。就那么一间24平米的房间，还有人在工作。

        “不错啊，当老板蛮自在的。我叫你舒老板！”我跟舒男说。

        “你可以下班了，”他跟那个女员工说，然后对我说：“老师，别笑笑话我，我原来是象山的中学音乐老师，为我女朋友辞职了。”

        “哇，很有魄力。铁饭碗不要了？爱江山也爱美女。浪漫！”

        “老师，你呢就在这里住下吧，我在创业，还不知道能不能闯出个名堂来。有你在，或许可以帮我什么，你的智力是我学习的榜样。”

        “说实话，我或许帮不了你什么，你的两台电脑，我一点都不懂。我想知道的是你在弄啥东西？还要用电脑来解决。其实，电脑可以解决的也就不需要人脑了。”我脑子里就是什么曼陀罗学习法，高大上呀！

        “哦，电脑用来打字，还可以编排，完成了就可以交印刷厂印刷。”

        看来，对于自己熟悉的东西，他不口吃了。我买过一台电脑，借给人家就不还了。虽然电脑排版我不知如何操作。但，人工排版还是懂的。比如线装本，我能做得很好。1-20，2-19，3-18,4-17，……页数编排。我说：“喔，你准备出书是吗？你自己写的小说？”

        “不怕你笑话，我把大学、论语、弟子规五本书按九宫格的排列印刷出来卖。”

        说句笑话，我到现在也不知道具体哪五本书，还那么重要，还有人买。我就开口问道：“这些书书店有卖的，你的销路有吗？辛辛苦苦的人家的工资也不够啊！”

        “我是搞音乐的，对文科不是很懂，你说我能干什么来钱？”

        “网上IT呀，现在你不搞IT，还弄这玩意，想发财呐？不可能。你这个就是盗版书。”

        他愣逼在那里看着我，好像时间都凝固了似的，总于说出来了，“你你你还还知道IT，难以想象啊，我有信心心心了。”

        “网上搞教育，什么的都可以。以后影响力很大的。”

        “我现在还不知道怎么弄。这个曼陀罗学习法是我自己想出来的，根据是，我们的思维是螺旋形运动，九宫格就可以作为螺旋运动形式，增强孩子们的记忆能力。读了就可以记住。”

        “那么灵啊，你记住了吗？其实，最容易记住的方法就是唱诵，而不是读。古代人学习都是吟唱，所以一唱就记住了。算了，你能卖出去也不错了。忽悠人家的钱还是可以的。不过就图个温饱也可以呐！”我没想到这些话的后果很严重。

        “我先把这批书赶出来卖了再说。你就安心住下吧。我们叫几个菜过来吃了。天也转黑了。”

        鼓楼就是个市场，你可以想到上海步行街南京路。我们三人就在三河快餐店吃上了。一个酸菜鱼才28元，结账单才60元不到。比较丰盛。对我来说是这样。几十年的乞丐生涯，今天算过年了。心里美美哒，好日子在后头呢，我也不用再讨饭了，日晒雨淋的苦日子结束了。心里在喊“万岁”！

        舒男把女朋友送回家，我么就在工作室等待。随意翻了翻《弟子规》，感慨万千，心里不由自主地涌出了一个念头，狗日的，哪个西撇西雷跑把这样的害人的书又抬出来了。中国人难道还没有被害够吗？《弟子规》就是麻醉人民灵魂的毒品，它让中国人学习的目的就是：你什么都不要干，去忍受统治阶级的残酷压迫与剥削，不可有丝毫的反抗精神。真的，我看到过那些四体不勤五谷不分的傻愣愣的读书人，一副奴才相。当你学好了《弟子规》，我可以告诉你，你已经在去精神病医院的路上或者已经在精神病医院里品尝电鞭的滋味还有麻醉药品的蹂躝。我一直有这个体会：人才对于我们伟大的党来说是可有可无的，她需要奴才一样的文盲，也不需要像刺头一样的人才。

        就像今天北大教授的充满激情的演讲那样，我们的体制扼杀了中国人的科学想象力，以至于500年来对于这个世界来说没有丝毫的科学贡献。青年们学好了《弟子规》还能知道啥叫贡献？白痴一个，心安理得地啃老，也不知道什么叫工作！这些当父母的也不知道咋想的，以为自己子女很有礼貌，讨人喜欢。强迫自己的子女学习《弟子规》。我在这里问一句：作为父母的你们学好《弟子规》了吗？我可以这样说，没有一个人可以学好《弟子规》。不是因为它难而是它已经不符合社会实践的需要。

        我碰到上虞秀峰寺行洁法师带的七个徒弟，《弟子规》背得贼溜贼溜的，还上电视台比赛得第一名。可是待人处事却刁钻狠毒。所以，我与行洁法师聊天说：“你的徒弟们的品行不会如你所愿，你养了一群狼。这是给你宠溺坏了”。

      任何书籍只能是一种启蒙，绝不是一种境界。我就是这样想的，也是这样去批判的。