今天刚考完期末考试，遇上一位不划重点的老师，怎么复习到了考场还是对着试卷依然一脸懵X。
作为一名大四小鲜肉学姐，虽然下学期还有课要上，还有试要考，但是对待考试已然与大一时候的我有截然不同的态度，并且，我在思考，大学考试的意义在于什么？
高中的时候，老师会常说这样一句话：“到了大学，你们就轻松了”。然而，上了大学之后才知道那是善意的谎言。大学一点都不轻松，大学的课程比高中多多了，依然要上课，依然要考试。
刚上大学时，时常会听见不少老师这样说：“你们要适应大学的学习环境，你们要从高中的学习模式转变到大学的学习模式”。然而最终还是以考试作为评价一个人学习成果的好坏。
一到一门课程结束的时候，大家都会期待老师能够划重点，好节省精力，在考试复习时花费少一点的时间换得一个看得过去的分数，大家期待的还是最终的考试成绩而并非考试本身啊。
诚然，无论在哪个国家，在何种阶段，考试都会以成绩来作为最终的评判的标准，评判一个教师教学水平的高低，评判一个学生学习的好坏。
我大学中印象最深的课程有2门，都是同一个老师上的，在这个老师上课的过程中，她会要求我们做很多细节要求很严格的小组作业，正是因为她的高要求严标准之下，选了她的课的人都不得不老老实实认认真真的去查阅资料，构成自己的知识理解结构，然后这2门课她几乎给了全班人都很高的分数。在她看来，做出的结果不是最重要的，做的过程才是最重要的，只要我们都认真去参与了她的课程过程，她就不会吝啬给高分给同学。
不是每一个人都那么幸运，可以在如此众多以结果为导向的老师中遇到一个看中过程，着重实践的老师。学校的考试评分系统影响着每一个人，不管是老师，还是作为学生的我们，让我们在学习的过程中把分数，把结果摆在优先位置，而不是把过程摆在优先位置。
大学考试的意义到底在于哪里，我知道它存在必然有它存在的理由，它能有如此悠长的历史也有它存在的意义，但我的内心深处一直找不到，内心一直有个声音告诉我，大学的考试它不应该是这样子的，然而它应该是一个怎样的样子，我还找不到。
也许，在大学最后一次考试中，我能找到答案。
