玩游戏不是为了开心和娱乐吗？？？
你可知道，玩游戏解决了科学难题！
有一款由华联合共盛顿大学计算机科学和工程学系以及生物化学学系同开发的蛋白质折叠游戏——Foldit，该游戏问世三周，玩家们就解决了一个困扰科学家好几年的难题！
Foldit
玩家的任务就是试着操纵上图的类蛋白质构造，可用鼠标推拉旋转该结构，扭动其骨架、调整其侧链位置等等。Foldit定期更新以真实蛋白质结构为基础的谜题，让玩家在工具的辅助下解谜，得出实际的蛋白质模型。系统会根据折叠的完善程度给结构打分。
除此之外，Foldit装备了聊天窗口、决斗模式和团队合作，Foldit已成为了一个在线社区，玩家可以创立加入小组，分享各自的方案，相互帮助相互学习。这些玩家并非只有生物领域专业人士，而是遍布了各行业各年龄段。
玩家们在游戏中发现了一种在艾滋病毒生长过程中起到了至关重要作用的蛋白质结构。该发现标志着人类有望在艾滋病毒（HIV）和艾滋病（AIDS）研究领域获得重大突破，这一成果刊登在《自然—结构与分子生物学》杂志上。
Foldit的官方网站会定期贴出每次优胜者名单，但对于玩家来说，游戏的目的不仅是获得高分。“这是一个帮助推进现有科学研究进程的游戏”，曾经排名第一的玩家Sirenbrian 说，“我们可能正在发展一种分析蛋白质的方法，这也是帮助他人的一种方式。”
严肃游戏
Foldit这样不以娱乐为主要目的的游戏被称作为“严肃游戏”（serious games），它是应用在医学、科研领域的“严肃游戏”。
乍一看，把“严肃”和“游戏”这样的词汇放在一起似乎不太可能，但其实近年来，严肃的游戏已经证明，通过对于现实事件或过程的模拟，在给予使用者一种可玩的体验下，达到训练或教育使用者的目的。如今在国防，教育，科学探索，医疗保健，应急管理，城市规划，工程，政治等行业领域“严肃游戏”都被广泛使用。
“严肃游戏”具有教育与娱乐结合、广告与游戏结合以及仿真模拟的重要特点，且这类游戏有着一些共同属性，确保且促进了玩家的参与程度，也大大的加强了玩家的学习目标：
（1）虚拟游戏化身——使玩家具有身临其境的感觉
（2）令人紧张的故事情节——提出了一个需要完成的巨大挑战或者任务目标
（3）荣誉、等级和奖励机制——越来越难的挑战伴随着更大的荣誉和激励
（4）竞争与合作条件——需要团队成员互相配合协作
（5）时间压力和风险结果——增加了紧张感和用户专注度
现阶段，娱乐类游戏市场趋于相对成熟，以教育/培训/教学为目的的严肃游戏正以相当于常规娱乐游戏工业六倍的发展速度高速增长。在今天，计算机游戏已不再仅仅是互动娱乐的地盘，它们广泛存在于科学、健康、防御、教育、公共政策和社会变化中，以游戏为手段的学习方式的高速发展趋势正在越来越多的行业领域中显现。
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作者：珍妮特
