看全市最美教师排行榜，自己远远落在最后，我的心如此波澜不惊。
壁立千仞，无欲则刚。原本并不看重这件事的结果，只管把自己的事迹整理好上报，后续顺其自然。
清楚自己力量的薄弱。所做的事情多限于所带班级，甚至仅限于部分学生，比如说紫藤诗社，学生作品发表。自身的想法和做法有限，在学校并没有形成怎样的影响力，何况往县级或市级推，相差甚远。
在群体竞争中，自己始终处于弱势。自身从来是个弱女子，工作能力一般，不争强不好胜。最为难的事是怕为难别人，给别人添麻烦。我的亲戚朋友性情交际大多如我，没有什么人脉关系。
站在旁观者的角度看排行，我还是被别人强大的竞争力惊得目瞪口呆。再一次清醒地了解到自己的弱小。心情反而变得更加平静。我很高兴有这个发现和体验，也再次明晰自己的位置，如何祛除妄念，云淡风轻地面对工作和生活。
参与这次最美教师评选，对我来说是一次极大的心理挑战。看照片上那双藏着胆怯、不安和不自信的眼睛吧，从来害怕众目睽睽下的抛头露面。像经历一次冒险，竟也挺过来了。
评选结果对我来说并不重要。重要的是，我的同事、同学、朋友和家长们对我的理解和支持，给予我的温暖和力量。有你们同行，我会更加谨慎地对待孩子们的学习和成长。
附去年读《摆渡人》写的一篇读后感：
如果命运是一条孤独的长河，谁是你灵魂的摆渡人？带着这样的疑问，打开英国作家克莱儿·麦克福尔的《摆渡人》。
还在读中学的女孩迪伦，在车祸中死亡。灵魂摆渡人崔斯坦化身与迪伦年龄相仿的男孩，引导她穿越荒原抵达灵魂的“家”。
一路上，崔斯坦勇敢无畏，为迪伦指引方向，战胜恐惧，抵挡恶魔的袭击，历经重重困境，给迪伦带来信赖、温暖和安全感。
迪伦呢？平静面对死亡，并给予崔斯坦温暖和关心。在鬼影幢幢的荒原上，两个花样年华的灵魂互生情愫。
当崔斯坦把迪伦摆渡到彼岸，找到灵魂的“家”，迪伦却发现崔斯坦无法跨越边界跟她在一起，只能留在荒原。
爱的力量让迪伦变得无所畏惧，她再次回到荒原，寻找崔斯坦。这一路，迪伦成了崔斯坦的摆渡人，她鼓励崔斯坦挣脱规则的束缚，冒着魂飞魄散的凶险，一起穿越荒原，重获新生。
故事的结局很完美。
“原来，你在这里。”
“你也在这里。”
一个人，从出生到死亡，会走过小径，会路过花园，也有可能遇见荒原，激流，险滩。
起初，有父母的陪伴，后来，有爱人的牵手，有儿女绕膝，有朋友懂得。不论他们陪我走多长的路，他们都给了我爱、鼓励和温暖，让我的灵魂得到安宁。
如果命运是一条孤独的长河，随着岁月的流逝，我希望我会变得越来越坚强，最终成为自己摆渡灵魂抵达彼岸的那个人。
