感赏儿子今早起床并吃了早点。感赏儿子自己骑单车上学。他说不想骑单车,要用车送。妈妈说堵车更晚了,答应他下次假如再起早点,我们就开车去。儿子也同意啦。感赏儿子走时和妈妈说再见,是个有礼貌的孩子。
感赏爸爸为我们煮了牛肉面条,好吃。感赏妈妈起来抱爸爸,爸爸说你起来送我吗?你长大了!哈哈,爸爸真是当我是女儿,感赏爸爸心情好。感赏爸爸自己拎着旅行包出发去广西出差。没让妈妈送,关心妈妈。
感赏妈妈学会拥抱儿子和爸爸。感赏妈妈陪儿子一起用餐。感赏妈妈目送儿子上学,和儿子说再见。感赏妈妈在家为儿子换床单枕套、除螨尘、做面膜,读书。
投射儿子虽然没带书去学校,收漏了。但不急,能听懂课程,吸取教训。投射儿子在学校开心快乐,交到正能量的朋友。投射儿子受到老师的鼓励教育。投射儿子爱上学校。
今天我读的课程是《表扬孩子要循序渐进的几何》和《表扬孩子要循序渐进的如何》。
锦明老师说怎样才算是表扬循序渐进呢?用一句话来表述就是感觉不急不躁,行动不急不徐。当我们在行动上感觉到很急,很燥的时候,实际上是匮乏的,而且是越级跳频的。想要马上去改变孩子,那说明我们还不能做到感觉良好的方面。然后我们的行动要不急不俆,不要看到其他孩子进步了,我们就想马上让孩子改变,这是行动上有越级跳频的情况,所以表扬孩子要循序渐进,就要注意这么几点。
表扬孩子要循序渐进的如何,就需要注意三点:第一次开始要慢不急。第二过程要感觉好。第三是要不断的总结进步。总结进步就是哪怕他的进步很小,我们都要感赏他,比如说从原来把所有的错都归在孩子身上,现在回归己身,就是我们的一大进步。第二个就是对孩子批评减少,也算是我们的一个进步。第三就是孩子虽然有起伏,有退步。但是我们不急不焦躁。有觉察自己的能力,也算是有进步的。
今早我录了歌曲《枉凝眉》。每天坚持录一首歌,也是对自己专业的一种训练,以前太懒了,连歌都不练唱,退步了许多。为自己重拾歌唱信心而加油。也感谢表弟无形中给了我这种动力!
实习生上课,我自己备课。这样轻松的工作真是前世修来的福!年级会上,学习了教师心理健康!
回来路上听歌,这段时间练歌也提高了点兴趣。但心理不勉还是挂着表弟和他的奔波,不知他怎么样了?已经两天没有音讯,甚至我以为他是否被派出所给抓了?哎呀,胡思乱想,他又不做什么违法的事,怎么会抓呢?我心理该放下了,又不是年轻的小姑娘,都老了,还不能学会放下吗?各人有各人的路,你这不是干着急吗?太可笑了。
回到家儿子还是没有回来,电话不接。已经八点啦。为了分散焦急心理,我又开始录歌,录了朋友好多天前极力要求我唱的《在水一方》。终于8:30儿子回来,我也不知道怎样给他做吃的?本想煮给他一碗饵丝,他见到一碗未吃的早餐,说吃这个。感赏儿子自己热了面条吃。我内心知道还是不能放下他回来太晚的抗拒,以至于怎样给他做好吃的心都没有。改变自己还需努力。对于儿子回家晚来个自我舒缓:他在外面至少和同学开心啊!他在外面会释放自己的压力!他在外面寻找到真正的友谊!
晚上儿子和妈妈按时睡觉。我们先从早睡开始吧!
投射儿子开朗快乐,拥有正能量。投射儿子,集中精力,重拾自信,用对力,找到快速提升学习能力的方法!投射儿子爱上学习,自控能力强。投射儿子明白老师布置作业的重要性,温固知新。投射儿子心情愉快,积极向上,与老师同频,能量充足!投射儿子,身体健康,多吃饭多喝水,保证睡眠!投射儿子,吸引贵人相助,得到点悟!
投射自己能提升能量和智慧,与儿子共同成长进步!投射自己身体健康,心情愉悦!投射自己能与儿子保持良好有效的沟通,同频共振!投射自己有吸引力,与人同频同质,学习进步!投射自己工作顺利,愉悦。投射自己身体健康,美丽年轻。
投射我爱的所有人工作如鱼得水,贵人相助,一切顺利!投射我爱的所有人身体健康,生活愉快!正能量满满!