今天是国庆节放假期间上口才课的日子，儿子不想去上口才课了。今天不去上，就意味着他以后也不去上课了。

      原因是，我告诉他，如果他不好好打卡，我就不给他报名了。我让他想清楚，要上口才，就要自己记得打卡，不要让妈妈催。不上口才，就不给他交学费，也不用送他周末上课了。

      这样的威胁，应该很多家长都经历过。结果只能是孩子不再对学习感兴趣。

我给他半天的时间考虑，让他在午饭过后给我答案。午饭过后，我刚想给他沟通一下。他同时给了我他的决定：“妈妈，我决定不上了。”

        我给姗姗老师（口才老师）打电话，告诉她儿子的决定。姗姗老师就问了我具体的原因。我就原原本本地把我逼孩子打卡和威胁孩子的事说给她听。姗姗老师在我说到我威胁孩子不给他报名的事的时候笑了。她笑着说我的目的达到了。我也在笑自己，作为一名教师，我竟然用威胁把孩子逼到相反的方向。姗姗老师和我确定了我的想法。然后给我讲述了她是怎么帮助孩子们一点一点地找到自信。希望我能用积极的正向的方式帮助孩子。

      我晚上又和孩子换了一种方式沟通，先是帮他回顾他的朋友在坚持学习口才，可以和儿子做个伴儿。我又告诉儿子，姗姗老师很欣赏儿子。

      儿子告诉我他还想上口才课。我也很想让他回去上课。结果是他自己还想上。当初儿子硬缠着我要上口才课。到后来儿子决定放弃上课。我是有责任的。现在儿子又回去上课。我举手赞成。谢谢儿子对我的认可和信任。儿子，你是最棒的，加油！