上个学期我们就在用这本叶嘉莹选编的《给孩子的古诗词》学习古诗词，同学们很喜欢，这学期我们接着用它来学习。
小男孩甘永光突然对这本书和古诗词很感兴趣，下课的时候就拿着那本《给孩子的古诗词》乱翻。
上周五，甘永光手里拿着《给孩子的古诗词》跑过来找到我，翻到最后一页说，刘老师，你看这首诗怎么样？我看了一眼，很不错的，是纳南性德的《长相思·山一程》，我说，要不我们就学这首词吧。甘永光说好的，那我们就学这个。我说还有一首李煜的《长相思·一重山》，这两首词周云蓬都用民谣的方式唱出来的，我们一起学吧。上课的时候，我们听着周云蓬的歌声，慢慢去体会这两首词的意境。这两首小令在周云蓬沉稳舒缓的歌声中，显得辽阔空远。下课的时候，甘永光过来给我说，刘老师，你把周云蓬的歌推送给我吧，我说好的。
《长相思·山一程》纳南性德
山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。
风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。
《长相思·一重山》 李煜
一重山，两重山。山远天高烟水寒，相思枫叶丹。
菊花开，菊花残。塞雁高飞人未还，一帘风月闲。
星期一语文课我们默写了这两首《长相思》，大家又听了一遍周云蓬的演唱，下课的时候，甘永光有拿着那本书过来，翻到一页对我说，刘老师，我觉得这首词也不错，我们学这首吧，我都快背下来了。我一看是辛弃疾的《菩萨蛮》，我觉得甘永光的眼光真不错，而且他主动去看那些诗词，还想着推荐给我让大家一起学。我说可以，但我要求你先背出来，然后，同学们到你那里背诵。他说好的。
今天，甘永光又拿着那本书过来，翻到李煜的《相见欢·无言独上西楼》，说，我们学这首吧。这真让人高兴，他这种主动积极的态度太棒了，一个小学五年级的男孩子有着很高的审美眼光，如果他一直这样学下去，很难说，他以后会怎样。上课的时候，甘永光一下子就背出来了，然后带着大家背这首词。
昨天，我们学了金子美玲的《当我寂寞的时候》，民谣歌手程璧给金子美玲的诗谱上曲，然后演唱出来，有着令人心动的美，听着程璧干净动人的歌声，感受着遥远时空里那个写下这些动人诗句的寂寞而又美丽的灵魂，特别是最后一句，“当我寂寞的时候，神灵也寂寞”，这是一种深入骨髓的叹息。
当我寂寞的时候
其他人并不知道
当我寂寞的时候
朋友在一边笑
当我寂寞的时候
妈妈总很温柔
当我寂寞的时候
神灵也寂寞
赵皿很喜欢金子美玲的诗歌，昨天我们学了金子美玲的《当我寂寞的时候》，回家就让他爸爸从北京把以前买的四册的金子美玲全集寄过来。今天，我们继续学习金子美玲的诗歌《房总半岛最南端》，同样，金子美玲的诗句，程璧的歌声让我们沉醉。
房总半岛最南端 金子美玲
这条路的尽头
会有大片的森林吧
孤单的那棵树啊
我们去走这条路吧
这路的尽头
会有广阔的大海吧
荷塘里的青蛙啊
我们去走这条路吧
这路的尽头
会有繁华的都会吧
寂寞的稻草⼈啊
我们去走这条路吧
这条路的尽头
一定会有什么吧
我们一起去吧
我们去走这条路吧
看到他们身上迸发出来的学习的热情，对美的欣赏，享受学习的快乐，这是我最高兴的事。
