黄山市实验小学（五5班）胡晨萱  指导老师：叶竞

“啊——”天哪!我居然不小心掉下了一个很深很深的兔子洞，来到了传说中的孩子国!很快，我被士兵们带到了国王面前。

十五岁的国王仔细地从头到脚打量了我一番后说：“很好!看起来你是一个聪明人。我现在要交给你一项重要的任务，那就是为我们王国设立一个孩子们最喜欢的节日，在这个节日里，孩子们可以做自己最想做的事情!”

零食节?故事节?游戏节?什么才是孩子们最喜欢的节日呢?我陷入了思索中.....

“那我首先得知道，孩子们最喜欢干什么！”我说。

“你怎么才能知道这一点呢？”国王继续问道。

“我想到街上去逛逛，看看孩子们平常都在做什么。”我回答。

来到了街上，我发现有的孩子在空余时间做义工，送报纸，做帮助别人的志愿者；有的孩子自个儿在自家的花园，闻闻花香，尝尝春风，与小狗小猫一起玩耍；还有的孩子在做手工——做纸枪，做纸鸢，甚至做帐篷，这些都是他们的拿手好戏。

我正在细细品味，突然注意到拐角处有一个的孩子，他没有和其他孩子一起玩，也没有孩子来找他玩。他什么事也不干，就是坐在那里，红着眼睛，托着下巴，像一只受伤的小猫一样，愁眉苦脸的望着远方。

我仔细观察了他一会儿，他的神情意味深长，心中一定有苦恼。于是我走上前，问这个特别的孩子：“孩子，你看别人在那玩得多开心，你为什么不去跟他们玩呢？你看起来很难过，是有什么事情吗？”

那个孩子沉默了一会儿，说：“我的父母是守护者，他们守护着一座灯塔，这座灯塔照亮在深夜航行的船只，保卫它们的安全。但是，他们已经两个月没有回来了，一直都是我的外婆陪伴我。我真的好想他们呀，做梦都经常梦到他们，我真希望他们就在我的身边，只不过这是不可能的。”说着说着，悲伤笼罩着他，接着止不住开始抽泣。

这个小孩这么小，他的父母肩负重任不得不离开，他多么的坚强啊！要是我一定会嚎啕大哭，沉浸在思念中无法自拔。

一阵春风，带着一片神秘的蒲公英快速地从眼前掠过，它尾巴上的那一粒种子，宛若一封信。我脑袋灵光一闪，恍然大悟：这个孩子可以亲手创造送去远方的浪漫。什么东西，可以带着孩子的话语，飘向远方呢？对了，纸鸢应该可以。

天是倒过来的海，纸鸢是会飞的鱼。我播放广播，对孩子们宣布了一件消息：“我邀请小孩国所有的孩子们，在今天下午一点一起去国王宫殿外的广场放一场“特别”的纸鸢，请所有的孩子带上做纸鸢的材料和一只笔！”

听到这个消息，孩子们并不感到惊喜，经常放风筝的他们以为，风筝除了单调的把它放上天空，也没有特别之处。但是听到要带笔，好奇心让他们一起往广场跑。

春风拂面，鸟语花香，孩子们早早来到广场，在草地上拥抱自然。

“亲爱的孩子们，”我站在中间，对孩子们说，“今天我们来放一场特别的纸鸢，我相信今天你们将会体验到纸鸢别样的美。现在你们来告诉我，，你们最想把什么送上天？”

“我想把我的所有烦恼送上天！”“我想把我不可告人的秘密放上天！”“我想把我最美好的梦献给天空！”……还不等我说完孩子们就争先恐后地抢答着，每一个回答都是孩子们心中独一无二的想法。“现在请你们做一个自己心目中的纸鸢，然后把梦想写在你们的纸鸢上！”

纸鸢一气呵成，孩子们在纸鸢上齐刷刷地写，有人在倾诉烦恼；有人在流泻美好；还有人在天马行空的想象。接下来就是放飞梦想。

天空开始有微风，过了一会儿，老天爷好像知道我们今天要放纸鸢似的，风越来越给力。蒲公英在天空中飞得到处都是，垂挂在中央的五星红旗随风飘扬，孩子们的纸鸢在手里跃跃欲试。

等风来不如追风去。孩子们尖叫着向前跑，他们的脚步，随着风不断加快。霎时间，蔚蓝的天空便被各种各样的纸鸢占满了：有的孩子把纸鸢做成了纸飞机的样子，带着自己的童年飞上蓝天；有的孩子把纸鸢做成了大雁的样子，让纸鸢展翅翱翔；还有的孩子把纸鸢做成了宇航员的样子，实现自己的太空梦。

一个个精巧而美妙的纸鸢在蓝天化作了一道孤线，宛若一道彩虹，又宛若天使们乘坐的云朵小船。这些纸鸢像大雁一样，成为了天空中独一无二的装饰品。

人群中，我偶见刚刚那还在愁眉不展的孩子，正在追风，正在预售春天。他嘴边，挂着比任何人都开心的微笑。

孩子，天空那么大，你的童年一定容得下。我在一旁的草地躺下，伴随着耳边孩子们的笑声和风筝在天空展翅的声音，陷入了梦乡。

2024年9月17日