之所以用“教育”一词，是觉得作为一个6岁的孩子，对情绪的觉察和管理比一个大人都做得好。我平时碰到心情不好，烦躁的时候就会不由自主对孩子发脾气，或者面对她的一点小错误就大发雷霆，或者干脆不理她了，当时只顾及自己发泄了，根本没有考虑这些情绪带给孩子的创伤和恐惧。今天早上起床，我做好早饭喊庚儿吃饭，庚儿哼哼唧唧不过来，我说怎么了宝贝，她说麻麻，你以后能不能有什么事情好好说，不要一不开心就发脾气，我犯了错误你好好给我说，我会明白的，也不要我犯点小错误就不理我，可以吗？孩子说完，我就感觉到深深的自责和内疚，连忙给孩子说：宝贝对不起，麻麻没有管理好自己的情绪，让你害怕了，对不起。下次麻麻如果再有这种情况你就提醒一下麻麻，麻麻自己也会注意的好不好。她开心的点点头。我们约定不要无缘无故发脾气，但她犯了错误麻麻要中肯的提出她也要改正。和孩子沟通完心里觉得好通透，孩子的觉察让我又一次成长了。谢谢你，我亲爱的宝贝，麻麻爱你，永远！