互教=互加

4今天是12月22日冬至,俗话说“冬大过年”,在这一天,迎来了我们互加计划新的一年网络公益直播课发布会。今天也是我的生日,特别的荣幸能见证互加计划教育公益平台的全新蜕变与成长。这将是有史以来最充实的一个生日礼物!

不断的成长
互加花儿正当傲

作为新教师,我认为极简方法促进教师专业化水平的提升离不开理论与实践。那么理论从何而来?条条大路通罗马!例如,除了在日常的实地培训,以及运用智慧教学的方法,添加课堂创新元素,引用课件PPT,图文声并茂,还有我们现在正在学习的互加计划,两者最大不同就是一个是现实生活中,一个是借用互联网桥梁,在互加计划平台,我们可以学习到很多优秀老师的经验分享以及理论总结,给了我们很大的方向引导,。每一节课再通过课后打卡总结,加深印象,升华课题,然后再进一步运用到具体的教学过程中去,通过实践、总结、优化,一步步提升自己的业务水平。那么这个过程是缓慢的,是需要一点一点不容易发展的进步积累而成,所以更需要的是我们坚持加认真的心态去做,只有不忘初心,才能一步步变优秀。

现场图片之一
现场图片其二

现场图片其三

那么,除了互加计划平台上的业务水平提高,还需要在日常教学中每时每刻向优秀的人虚心求教,向优秀的教师前辈学习他们的优点,前提是要善于发现别人的优点,然后找到适合自己的实践,这就是在学校毕业后,作为新老师学习的开始。

要做一个懂得感恩的人哦!

我的志向是做一名新时代的乡村教师,不仅需要每天看书一个小时,还要教育孩子们与时代接轨,做一名新时代的乡村娃娃,每天带领孩子们学习科学技术,信息技术,理财实践等以后出社会后的生存本领,课堂不再是仅仅在教室上,也可以是互联网,课表不再是单纯的语数英,还添加了特色cctalk全国统一艺术课程,学习方式也不再是教师是主人翁地位,而是更多的向学生转型。走进新时代,让乡村教育事业越走越远!


梧州市未来的图书馆

互加计划社群方式让老师成长,也间接带动学生成长,形成一个特别正能量,积极向上的氛围。学生在互加计划参加了晨读,音乐,美术,生命教育等课程,为培养一个德智体美劳+动手操作能力综合性人才。

师者,所以传道授业解惑也!不仅如此,我们还要关注孩子们的心灵成长。多关注留守儿童以及随迁子女在校的学习以及在家的生活状况。在生活中给予他们需要的温暖,在学习上着重关注辅导。这也是也在互加计划上学到的作为优秀教师的必要素

辅导留守儿童的作业
与留守儿童谈心

到留守儿童家访
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