心中有一粒种子
岐山三中九六班 孙文文
阳光洒在窗边的小花盆中，它滚烫的温度吓退了月季、牡丹，却让向日葵更加茁壮挺拔。向日葵长得还并不太高，花瓣微黄，花托中的籽儿又嫩又小，算不得娇贵，却散发出积极向上的力量，犹如勇士一般站立在窗台角落。
我坐在窗边，垂着眼睛无心欣赏风景。突如其来的体育检测打了我个措手不及，体魄本不及他人的我，又因情绪紧张考的一塌糊涂。我是多么害怕看到老师、父母失望的眼神和责备的目光啊。泪珠顺着脸颊无声跌落，天气也突然阴沉起来，炽热的阳光没了踪影，稀稀沥沥的雨点从天空飘落，一如我此刻晦暗的心境。不一会儿，雨越下越大，向日葵孤独地在风雨中摇摆，几片鹅黄的花瓣被雨珠打落在地，我心中苦笑：“这么弱小的花，怎么可能承受住这样的雨点呢？”
我想要离开，又一片花瓣掉落在我的手边，花瓣上沾满了雨水。一转头，向日葵依旧挺着坚定的身影，毫不惧惮的矗立着。我定定地看着这一幕，雨点打在它身上，它一动也不动，勇敢地接受风雨的洗礼。其他花儿呢？早已颤抖着弯腰躲在了叶子下面。
雨越下越猛，向日葵纤细的身躯一次次被击打倾斜，又一次次坚韧地站立着，似乎在呐喊：“来吧！来吧！让暴风雨来得更猛烈些吧！”
这棵向日葵并不是我和妈妈特意种的。或许是我们栽牡丹的时候偶然掉进去一粒种子吧，或许是给小叶月季换土的时候带进来的吧，又或许是它从爷爷的油葵籽袋子里偷溜出来的吧……它悄悄发芽的时候，我们谁都不知道。有一天，妈妈发现了叶子葱绿的它，就为另移了个小花盆。于是，它有了一片属于自己的小天地。
此刻，看着风雨中的它，我突然想起一句话——即使跌倒一百次，也要一百零一次站起来。
“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。”
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”
雨势变小了，太阳用光芒驱除了厚厚的乌云。远方的彩虹，明亮新鲜，空气中充满了泥土的芳香，那株可爱的向日葵抖了抖身上的雨珠，抬起了头，又继续看向窗外的世界。
阴晦的心突然穿透茫茫雨幕，透出一丝丝光芒，照亮了前方的路，更照亮了我的世界。
几周后，向日葵不再矮小，不再瘦弱了。它褪去稚嫩的外壳，随时准备面对一切风风雨雨。它的花瓣变成鲜艳的明黄色，种子也长的密密麻麻。当我低下头看到这株顽强的黄绿色，我突然明白今后应该做什么，应该怎么做。
因为，我心中有一粒种子，正在蓄势待发。
【习作点评】习作以“向日葵”为线索，将心理描写与环境描写紧紧联系在一起，再现了自己曲折的心路历程。那颗如“向日葵”般坚韧顽强的种子，就此在小作者的心田上生根发芽，茁壮成长。环境描写与心理描写怎样才能深度融合呢？除了细腻的笔触，二者交叉时要特别注意心理变化的转折点哦！（指导老师：候会芳）
