最近几天班级上频繁的有同学惹事，现在想来就是小事不断，但班级缕缕在群里点名，这其实也反应了班主任工作做得不到位。当时当地听到看到这些消息作为班主任还是很愤怒的。一个老师能有多少种处理问题的方法体现你教师的水平。其中一个小孩也是很怪异的，任凭你跟他说什么都没有反应，不搭话，眼睛斜视，充满恶意。问他有没有错，重来都是没有。这也是一个单亲重组家庭的孩子，他是跟父亲的，但是他对父亲也没有多大的敬重，一嘴对一嘴，经常父子两个吵起来。上课前看见他在教室扔纸飞机，我去提醒了，不要扔，地上都是垃圾，这个是不是你扔的？不是。一会儿，我又在监控里面看到他在扔纸飞机。把他喊过来，为什么要扔，我又没错啊！扔飞机怎么了？他总是没有错，他认为你们总是不怀好意对我。跟他没有办法交流，说啥都不理睬，除了否定你。联系了他爸爸到校谈谈，每次一来就开始历数小孩在家种种情况。也确实这个学生比较怪，把家里金锁偷偷卖了买手机，跟家里人吵架。反正是一锅粥。遇到这种情况，我也不懂该怎么办了，幸好办公室徐老师经验丰富，马上扑捉了一些信息，说你作为教育者对他无可奈何说明你也负有一定的责任，你的性子太急了，你总希望速成，今天种明天收，但是不可能，他需要时间慢慢改。有些话你不能当面孩子面讲，比如让他到他妈妈那里去，你既然领了你就要负责到底。