20180729加入了漫步人生时间管理系统，也是从那时开始接触思维导图，觉得好漂亮的一幅画，笔记却能做的如此生动，养眼，有趣。两年来处于感情受伤低抑郁的我，一直状态不好，反反复复怀疑自我。接触漫步后，被一群积极阳光向上的小伙伴感染，开始思考人生。我不能再这样消沉下去，浪费时间，我要找到自己生活方式，让自己开心的生活，那我究竟能做什么呢？我觉得自己一无是处，不知什么是梦想？更可笑的是不知道自己喜欢什么。老师在课程中介绍思维导图这个工具，课程中提到一小女孩笔记做的越来越详细但成绩却每况愈下，原来笔记越详细大脑越不思考。我认识了思维导图益处与用处，加上从小喜欢临摹图画，于是给自己定个目标学会思维导图工具。
一、寻找理念，内化成驱动力
课程中老师说理念最重要，所有的行为习惯背后都有强大的理念支撑，源源不断的内动力供给力量和热情。于是我开始思考我为什么要学习思维导图？于是2019年1月20日我以伪思维导图方式，列出了几条原因：
二、细化分解目标
确定了自己目标后，开始思索怎么样才算达成目标？因为想起神之业老师在课程中说过目标要分解成一个个项目，项目分解成每个下一步行动，让自己的目标可视化，让自己知道具体指导每一步该如何执行。
因此我开始思考怎么样能够将目标细分成下一步行动，进而一步一步向目标迈进完成自己的目标呢？于是我又以伪导图的方式罗列了自己的一整年达标之路计划：
三、执行下一步行动
（一）准备阶段：
1、找书
通过知乎、度娘、简书中搜寻思维导图书，看到作者说好的就立马记下名字，一整天就在这网络中海游盲眼瞎找，没想到竟然也找到了十几本：
接下来就是在淘宝上各种搜书➡️比价➡️购书，本着不能成为晚期收藏癌患者，于是分批购买，目前已经买了9本。
2、买彩笔和简笔画教材
咨询了漫步的小伙伴郑聪老师，开始在淘宝上各种比较，最终买了纸、笔、书。为了方便还购买了两套纤维笔、Mark笔，在办公室也能操练
（二）行动阶段
1、每日练习简笔画
2、前期无论是例会、无压、教案等我都会抓住这些机会练习思维导图，主要练习边听边写的手速。志虹教练组建了思维导图学习交流群后我立马报名加入，积极参与互动，学习。而后思维导图书籍看了四本《你一学就会的思维导图》《思维导图应用宝典》《我的第一本思维导图入门书》《日常生活中的思维导图》后意识到思维导图，思维在前，图在后。因此会不再那么在意导图配色，插图是否到位。先把自己的目光聚焦了逻辑思维上，发现自己一开始只是将老师课程的原话，拆解成主谓宾放在了线条上，而没有抓取关键信息，显而易见大脑是没有思考的。正如老师说的知道了很多知识，却始终不能内化成自己的。因此之后的课程学习内容我会认真思考哪些是关键是重点，用什么词会表达清晰。有了这样的意识，发现导图已经有了明显的进步。而后在郑聪老师的分享会中，他指出了我的的误区：️️1.思维导图要有自己的思想，老师中的有些课程的框架也许是打乱的，需要自己归纳，而不是按照音频作业原有的直接排列布局；2.一些著名事例实验理论的发展过程只是为了辅助说明理念，因此无需作为重点，而理念最为重要是关键。有了这样更清晰的认识，发现自己的思维导图又向前迈进了一步，真是很感恩漫步人生的遇到的每个人。
2、目前状态不好，画画仍持续，思维导图绘制操练从一星期1-2幅到最近两月才两幅，有点丧。因此记录下自己在思维导图路上的变化，为自己加油打气。
回看自己所画的思维导图，本阶段虽是自学，但只要是持续的学习，你就会看到自己的一点进步：
3、线上报班，咨询了一起漫步的可爱的艳秋，在6月29日果断报名了健文老师的二阶课程，特别感恩艳秋赠送我一张100元现金抵用券，花了399元终于按着计划上的暑期报名先上班开始从瞎学➡️正式拜师学艺转变。
我特别怵写文，从小文科就是我的软肋。今天特写以此文，是为了激励自己，看见艳秋老师、刘涓老师、郑聪老师不仅在思维导图上特别优秀，还是各怀其技的斜杠青年。优秀的人仍这么努力，你凭什么骄傲凭什么不努力呢。老师曾说没有记录就没有发生，没有反思没有深度的人生不值得过。我不想回看自己的成长之路无脚印足迹可循，如同得了失忆症一般。希望借助见识这个平台，记录我踏上思维导图“不归路”的每一个脚印。
