【安宁老师的日语课 0-N1-N5】-4.66G完结


课程介绍

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日语新思维创立者 教日本人日语的中国人

从母语出发学习日语 实现零基础到N1的能力

获得最实用地道的表达 领略日语语言文化的魅力

安宁,日本京都大学教育心理学博士,前新东方金牌日语老师,“新思维日语”创始人,致力于日语教学20年,广受学员好评。

在日本读书期间,就开始进入日本高校教授日语,被称作是“教日本人日语的中国人”。

归国后成为北京新东方金牌日语名师,荣获北京市海淀区优秀教师、新东方集团优秀教师和北京市新东方优秀教师等称号。

她将教育心理学充分应用到教学当中,注重学习方法和记忆法的探究,善于结合自身海外生活、工作和学习的经验,让日语学习充满知识性、趣味性和实用性。

安宁,日语教育专家,京都大学博士,日语新思维创立者,“教日本人日语的中国人”

京都大学博士安宁老师亲授、20年日语教学经验, 零基础到N1系统学日语

本课程运用“日语新思维”(利用汉语的母语优势学日语),教你轻松记忆日语单词、搞懂语法结构,从而系统地学习日语,从零基础升级N1水平,是一门让你“笑着进去、乐着出来”的日语课。

【课程亮点】

充分利用母语的优势学习日语——帮助你掌握独家单词记忆秘诀,攻克晦涩难懂句型难关

展示最地道的日语表达——带你轻松上手最实用的日语口语用语,实现日语流利表达的目标

讲述最真实的日本风土人情——带你领略日语语言的魅力,深入理解日本文化之源

【课程设置】 

课程分为发音、初级、中级和高级四个阶段分阶展开: 

发音篇通过日常高频单词学习单词的构词法,学五十音图、基础书写和掌握单词记忆法。 

初级篇通过日常会话的高频句子,学习语法框架,搭建语法关系图。 

中级篇和高级篇选用有关人文历史、风土人情、社会习俗以及文学方面的文章,深化对单词和语法的理解,进一步了解日本文化。

全部课程从实用性出发,选用日常会话的句子和高频词汇,同时结合“日本语能力考试”的内容和要求。 

【你将获得】

1. 超540讲专业课程永久收听权限,助你掌握独门日语单词记忆法,突破晦涩难懂的语法大关。 

2. 60篇经典文章讲解,全面提升日语阅读理解能力。 

3. 演习100个口语交流实景,告别哑巴日语,自信开口。

4. 掌握8000日语词汇,轻松应对日本语能力考试。  

5. 入群即可免费获得课程配套讲义,跟进每一讲音频课程。

【适合谁听】                                       

1. 零基础日语自学者

2. 备考日语能力考N1—N5的学习者

3. 想要开口讲日语、提升口语能力的学习者

4. 想赴日旅行、留学的学习者

5. 对日本文化、社会生活感兴趣的学习者

课程目录:

01试听[16.43M]

00【大咖说】北京大学日语系教授赵华敏.m4a[478.38K]

00【大咖说】旅日华人作家毛丹青.m4a[472.00K]

00【发刊词】听安宁老师讲,不一样的日语学习法.m4a[1.02M]

00【文化片段试听】北海道.m4a[955.64K]

00【文化片段试听】大阪.m4a[875.65K]

00【学员说】轻松上手“智慧型”日语学习.m4a[626.93K]

00【学员说】与安宁老师一起解码日语奥秘.m4a[582.45K]

00【直播回听】学日语,这些坑你踩过吗?.m4a[11.51M]

02N5[1.38G]

【N5】第01课一般见面问候语1(1).m4a[4.55M]

【N5】第01课一般见面问候语1(2).m4a[3.28M]

【N5】第01课一般见面问候语1(3).m4a[1.96M]

【N5】第01课一般见面问候语1(朗读版).m4a[911.76K]

【N5】第02课一般见面问候语2(1).m4a[4.22M]

【N5】第02课一般见面问候语2(2).m4a[1.54M]

【N5】第02课一般见面问候语2(3).m4a[2.47M]

【N5】第02课一般见面问候语2(朗读版).m4a[841.17K]

【N5】第03课初次见面请关照(1).m4a[2.93M]

【N5】第03课初次见面请关照(2).m4a[5.73M]

【N5】第03课初次见面请关照(3).m4a[3.08M]

【N5】第03课初次见面请关照(朗读版).m4a[1.52M]

【N5】第04课常见人群问候语(1).m4a[3.64M]

【N5】第04课常见人群问候语(2).m4a[3.24M]

【N5】第04课常见人群问候语(3).m4a[3.21M]

【N5】第04课常见人群问候语(朗读版).m4a[1.17M]

【N5】第05课初次见面谈自己(1).m4a[5.64M]

【N5】第05课初次见面谈自己(2).m4a[1.99M]

【N5】第05课初次见面谈自己(3).m4a[3.59M]

【N5】第05课初次见面谈自己(朗读版).m4a[3.66M]

【N5】第06课介绍人物他是谁(1).m4a[4.31M]

【N5】第06课介绍人物他是谁(2).m4a[3.79M]

【N5】第06课介绍人物他是谁(3).m4a[1.92M]

【N5】第06课介绍人物他是谁(朗读版).m4a[2.81M]

【N5】第07课询问地点是哪里(1).m4a[2.55M]

【N5】第07课询问地点是哪里(2).m4a[1.69M]

【N5】第07课询问地点是哪里(3).m4a[4.29M]

【N5】第07课询问地点是哪里(朗读版).m4a[1.65M]

【N5】第08课人和物的有和在(1).m4a[9.72M]

【N5】第08课人和物的有和在(2).m4a[1.24M]

【N5】第08课人和物的有和在(3).m4a[3.68M]

【N5】第08课人和物的有和在(朗读版).m4a[2.53M]

【N5】第09课主语宾语要分清(1).m4a[4.58M]

【N5】第09课主语宾语要分清(2).m4a[5.43M]

【N5】第09课主语宾语要分清(3).m4a[2.47M]

【N5】第09课主语宾语要分清(朗读版).m4a[1.64M]

【N5】第10课地点方向有区别(1).m4a[4.84M]

【N5】第10课地点方向有区别(2).m4a[2.40M]

【N5】第10课地点方向有区别(3).m4a[3.97M]

【N5】第10课地点方向有区别(朗读版).m4a[2.35M]

【N5】第11课起点终点俩助词(1).m4a[4.38M]

【N5】第11课起点终点俩助词(2).m4a[7.48M]

【N5】第11课起点终点俩助词(3).m4a[3.31M]

【N5】第12课古语现代照样用(1).m4a[11.06M]

【N5】第12课古语现代照样用(2).m4a[2.45M]

【N5】第12课古语现代照样用(3).m4a[1.16M]

【N5】第13课时间期间不能混1(1).m4a[6.99M]

【N5】第13课时间期间不能混1(2).m4a[5.24M]

【N5】第13课时间期间不能混1(3).m4a[1.69M]

【N5】第13课时间期间不能混1(朗读版).m4a[2.55M]

【N5】第14课时间期间不能混2(1).m4a[4.70M]

【N5】第14课时间期间不能混2(2).m4a[5.04M]

【N5】第14课时间期间不能混2(3).m4a[3.34M]

【N5】第14课时间期间不能混2(朗读版).m4a[1.90M]

【N5】第15课时间期间不能混3(1).m4a[5.71M]

【N5】第15课时间期间不能混3(2).m4a[4.26M]

【N5】第15课时间期间不能混3(3).m4a[3.07M]

【N5】第15课时间期间不能混3(朗读版).m4a[1.77M]

【N5】第16课时间期间不能混4(1).m4a[3.37M]

【N5】第16课时间期间不能混4(2).m4a[2.45M]

【N5】第16课时间期间不能混4(3).m4a[4.27M]

【N5】第16课时间期间不能混4(4).m4a[5.75M]

【N5】第17课时间期间不能混5(1).m4a[10.49M]

【N5】第17课时间期间不能混5(2).m4a[3.04M]

【N5】第17课时间期间不能混5(3).m4a[3.06M]

【N5】第18课时间期间不能混6(1).m4a[6.51M]

【N5】第18课时间期间不能混6(2).m4a[3.02M]

【N5】第18课时间期间不能混6(3).m4a[5.15M]

【N5】第19课时间期间不能混7(1).m4a[4.28M]

【N5】第19课时间期间不能混7(2).m4a[3.62M]

【N5】第19课时间期间不能混7(3).m4a[2.93M]

【N5】第19课时间期间不能混7(朗读版).m4a[2.16M]

【N5】第20课时间期间不能混8(1).m4a[4.20M]

【N5】第20课时间期间不能混8(2).m4a[3.43M]

【N5】第20课时间期间不能混8(3).m4a[2.61M]

【N5】第21课时间期间不能混9(1).m4a[7.42M]

【N5】第21课时间期间不能混9(2).m4a[3.34M]

【N5】第21课时间期间不能混9(3).m4a[1.92M]

【N5】第21课时间期间不能混9(朗读版).m4a[3.75M]

【N5】第22课数量词汇真不少(1).m4a[7.74M]

【N5】第22课数量词汇真不少(2).m4a[2.12M]

【N5】第22课数量词汇真不少(3).m4a[4.81M]

【N5】第22课数量词汇真不少(朗读版).m4a[3.21M]

【N5】第23课金额价钱用日元(1).m4a[29.45M]

【N5】第23课金额价钱用日元(2).m4a[18.00M]

【N5】第23课金额价钱用日元(3).m4a[4.69M]

【N5】第23课金额价钱用日元(朗读版).m4a[10.57M]

【N5】第24课数量频率很独特1(1).m4a[12.30M]

【N5】第24课数量频率很独特1(2).m4a[8.57M]

【N5】第24课数量频率很独特1(3).m4a[6.72M]

【N5】第24课数量频率很独特1(朗读版).m4a[6.75M]

【N5】第25课数量频率很独特2(1).m4a[16.24M]

【N5】第25课数量频率很独特2(2).m4a[5.84M]

【N5】第25课数量频率很独特2(3).m4a[8.15M]

【N5】第25课数量频率很独特2(朗读版).m4a[6.33M]

【N5】第26课数量频率很独特3(1).m4a[5.71M]

【N5】第26课数量频率很独特3(2).m4a[11.61M]

【N5】第26课数量频率很独特3(3).m4a[11.96M]

【N5】第26课数量频率很独特3(朗读版).m4a[9.34M]

【N5】第27课数量频率很独特4(1).m4a[11.95M]

【N5】第27课数量频率很独特4(2).m4a[7.88M]

【N5】第27课数量频率很独特4(3).m4a[8.22M]

【N5】第27课数量频率很独特4(4).m4a[7.04M]

【N5】第27课数量频率很独特4(朗读版).m4a[9.41M]

【N5】第28课数量频率很独特5(1).m4a[9.54M]

【N5】第28课数量频率很独特5(2).m4a[7.40M]

【N5】第28课数量频率很独特5(3).m4a[6.81M]

【N5】第28课数量频率很独特5(朗读版).m4a[9.41M]

【N5】第29课最多意思就属它1(1).m4a[12.20M]

【N5】第29课最多意思就属它1(2).m4a[4.85M]

【N5】第29课最多意思就属它1(3).m4a[4.15M]

【N5】第29课最多意思就属它1(朗读版).m4a[4.92M]

【N5】第30课最多意思就属它2(1).m4a[22.45M]

【N5】第30课最多意思就属它2(2).m4a[9.52M]

【N5】第30课最多意思就属它2(3).m4a[4.58M]

【N5】第30课最多意思就属它2(朗读版).m4a[5.51M]

【N5】第31课谓语分类详而细1(1).m4a[12.68M]

【N5】第31课谓语分类详而细1(2).m4a[19.14M]

【N5】第31课谓语分类详而细1(3).m4a[9.08M]

【N5】第31课谓语分类详而细1(朗读版).m4a[8.13M]

【N5】第32课谓语分类详而细2(1).m4a[7.09M]

【N5】第32课谓语分类详而细2(2).m4a[7.29M]

【N5】第32课谓语分类详而细2(3).m4a[4.99M]

【N5】第32课谓语分类详而细2(朗读版).m4a[4.84M]

【N5】第33课谓语形式有几个(1).m4a[19.26M]

【N5】第33课谓语形式有几个(2).m4a[2.04M]

【N5】第33课谓语形式有几个(3).m4a[11.63M]

【N5】第33课谓语形式有几个(朗读版).m4a[9.32M]

【N5】第34课谓语中顿需变形(1).m4a[26.42M]

【N5】第34课谓语中顿需变形(2).m4a[7.23M]

【N5】第34课谓语中顿需变形(3).m4a[13.05M]

【N5】第34课谓语中顿需变形(朗读版).m4a[7.32M]

【N5】第35课日语时态只有仨(1).m4a[7.48M]

【N5】第35课日语时态只有仨(2).m4a[13.25M]

【N5】第35课日语时态只有仨(朗读版).m4a[9.94M]

【N5】第36课动作前后各不同(1).m4a[9.00M]

【N5】第36课动作前后各不同(2).m4a[15.40M]

【N5】第36课动作前后各不同(朗读版).m4a[3.53M]

【N5】第37课喜好擅长来表达(1).m4a[8.88M]

【N5】第37课喜好擅长来表达(2).m4a[7.37M]

【N5】第37课喜好擅长来表达(3).m4a[7.08M]

【N5】第37课喜好擅长来表达(4).m4a[4.84M]

【N5】第37课喜好擅长来表达(朗读版).m4a[5.91M]

【N5】第38课心情愿望分自他1(1).m4a[19.12M]

【N5】第38课心情愿望分自他1(2).m4a[7.02M]

【N5】第38课心情愿望分自他1(3).m4a[8.25M]

【N5】第38课心情愿望分自他1(朗读版).m4a[5.60M]

【N5】第39课心情愿望分自他2(1).m4a[9.58M]

【N5】第39课心情愿望分自他2(2).m4a[9.64M]

【N5】第39课心情愿望分自他2(3).m4a[12.24M]

【N5】第39课心情愿望分自他2(朗读版).m4a[5.09M]

【N5】第40课事物比较有三个(1).m4a[12.41M]

【N5】第40课事物比较有三个(2).m4a[8.74M]

【N5】第40课事物比较有三个(3).m4a[14.28M]

【N5】第40课事物比较有三个(朗读版).m4a[8.26M]

【N5】第41课表示大概用助词(1).m4a[8.99M]

【N5】第41课表示大概用助词(2).m4a[6.04M]

【N5】第41课表示大概用助词(3).m4a[13.31M]

【N5】第41课表示大概用助词(朗读版).m4a[5.36M]

【N5】第42课修饰名字用定语(1).m4a[5.68M]

【N5】第42课修饰名字用定语(2).m4a[9.16M]

【N5】第42课修饰名字用定语(3).m4a[8.54M]

【N5】第42课修饰名字用定语(4).m4a[15.61M]

【N5】第42课修饰名字用定语(朗读版).m4a[6.91M]

【N5】第43课修饰谓语用状语(1).m4a[5.54M]

【N5】第43课修饰谓语用状语(2).m4a[7.57M]

【N5】第43课修饰谓语用状语(3).m4a[6.85M]

【N5】第43课修饰谓语用状语(4).m4a[7.40M]

【N5】第43课修饰谓语用状语(朗读版).m4a[4.38M]

【N5】第44课没有补语怎么办(1).m4a[8.92M]

【N5】第44课没有补语怎么办(2).m4a[5.90M]

【N5】第44课没有补语怎么办(3).m4a[11.70M]

【N5】第44课没有补语怎么办(4).m4a[5.33M]

【N5】第44课没有补语怎么办(朗读版).m4a[6.11M]

【N5】第45课技能条件两选择(2).m4a[10.72M]

【N5】第45课技能条件两选择(3).m4a[10.21M]

【N5】第45课技能条件两选择(朗读版).m4a[8.21M]

【N5】第46课得到给与三个词(1).m4a[7.06M]

【N5】第46课得到给与三个词(2).m4a[19.50M]

【N5】第46课得到给与三个词(3).m4a[6.88M]

【N5】第46课得到给与三个词(朗读版).m4a[7.31M]

【N5】第47课表达请求方式多(1).m4a[6.52M]

【N5】第47课表达请求方式多(2).m4a[12.53M]

【N5】第47课表达请求方式多(3).m4a[5.40M]

【N5】第47课表达请求方式多(朗读版).m4a[4.62M]

【N5】第48课许可禁止一起学(1).m4a[10.37M]

【N5】第48课许可禁止一起学(2).m4a[10.57M]

【N5】第48课许可禁止一起学(3).m4a[28.55M]

【N5】第48课许可禁止一起学(朗读版).m4a[9.58M]

【N5】第49课表达举例分类多(1).m4a[10.82M]

【N5】第49课表达举例分类多(3).m4a[13.46M]

【N5】第49课表达举例分类多(朗读版).m4a[11.75M]

【N5】第50课表达举例分类多2(1).m4a[15.55M]

【N5】第50课表达举例分类多2(2).m4a[11.66M]

【N5】第50课表达举例分类多2(3).m4a[5.39M]

【N5】第50课表达举例分类多2(朗读版).m4a[13.14M]

【文化课】七夕节.m4a[5.11M]

【直播回听】安宁老师的日语直播课.m4a[11.06M]

02发音篇[215.79M]

【发音篇】第01课五十音图あ行(1)基础知识发音.m4a[2.10M]

【发音篇】第01课五十音图あ行(2)基础知识书写.m4a[9.64M]

【发音篇】第01课五十音图あ行(3)实际应用单词.m4a[2.74M]

【发音篇】第02课五十音图か行(1)基础知识发音.m4a[6.81M]

【发音篇】第02课五十音图か行(2)基础知识书写.m4a[1.56M]

【发音篇】第02课五十音图か行(3)实际应用单词.m4a[4.28M]

【发音篇】第03课五十音图さ行(1)基础知识发音.m4a[1.41M]

【发音篇】第03课五十音图さ行(2)基础知识书写.m4a[1.34M]

【发音篇】第03课五十音图さ行(3)实际应用单词.m4a[5.40M]

【发音篇】第04课五十音图た行(1)基础知识发音.m4a[1.60M]

【发音篇】第04课五十音图た行(2)基础知识书写.m4a[1.53M]

【发音篇】第04课五十音图た行(3)实际应用单词.m4a[16.36M]

【发音篇】第05课五十音图な行(1)基础知识发音.m4a[1.08M]

【发音篇】第05课五十音图な行(2)基础知识书写.m4a[1.79M]

【发音篇】第05课五十音图な行(3)实际应用单词.m4a[4.69M]

【发音篇】第06课五十音图は行(1)基础知识发音.m4a[2.39M]

【发音篇】第06课五十音图は行(2)基础知识书写.m4a[2.67M]

【发音篇】第06课五十音图は行(3)实际应用单词.m4a[10.69M]

【发音篇】第07课五十音图ま行(1)基础知识发音.m4a[1.73M]

【发音篇】第07课五十音图ま行(2)基础知识书写.m4a[2.69M]

【发音篇】第07课五十音图ま行(3)实际应用单词.m4a[9.70M]

【发音篇】第08课五十音图や行(1)基础知识发音.m4a[2.14M]

【发音篇】第08课五十音图や行(2)基础知识书写.m4a[1.79M]

【发音篇】第08课五十音图や行(3)实际应用单词.m4a[26.69M]

【发音篇】第09课五十音图ら行(1)基础知识发音.m4a[1.71M]

【发音篇】第09课五十音图ら行(2)基础知识书写.m4a[2.80M]

【发音篇】第09课五十音图ら行(3)实际应用单词.m4a[9.92M]

【发音篇】第10课五十音图わ行(1)基础知识发音.m4a[2.29M]

【发音篇】第10课五十音图わ行(2)基础知识书写.m4a[2.01M]

【发音篇】第10课五十音图わ行(3)实际应用单词.m4a[14.31M]

【发音篇】第11课附属发音拗音(1)基础知识发音.m4a[1.24M]

【发音篇】第11课附属发音拗音(2)基础知识书写.m4a[550.87K]

【发音篇】第11课附属发音拗音(3)实际应用单词.m4a[5.94M]

【发音篇】第12课附属发音浊音(1)基础知识发音.m4a[1.91M]

【发音篇】第12课附属发音浊音(2)基础知识书写.m4a[843.08K]

【发音篇】第12课附属发音浊音(3)实际应用单词.m4a[14.89M]

【发音篇】第13课附属发音促音(1)基础知识发音.m4a[1.57M]

【发音篇】第13课附属发音促音(2)基础知识书写.m4a[588.48K]

【发音篇】第13课附属发音促音(3)实际应用单词.m4a[5.91M]

【发音篇】第14课附属发音重音(1)基础知识发音.m4a[877.61K]

【发音篇】第14课附属发音重音(2)基础应用单词.m4a[3.23M]

【发音篇】第14课附属发音重音(3)实际应用单词.m4a[4.90M]

【发音篇】第15课附属发音拨音(1)基础知识发音.m4a[3.54M]

【发音篇】第15课附属发音拨音(2)基础应用单词.m4a[2.81M]

【发音篇】第15课附属发音拨音(3)实际应用单词.m4a[2.34M]

【发音篇】第16课附属发音长音(1)基础知识发音.m4a[954.66K]

【发音篇】第16课附属发音长音(2)基础知识书写.m4a[977.26K]

【发音篇】第16课附属发音长音(3)实际应用单词.m4a[6.96M]

03N4[1.41G]

【N4】第01课不是名词要变化(1).m4a[3.43M]

【N4】第01课不是名词要变化(2).m4a[14.88M]

【N4】第01课不是名词要变化(3).m4a[9.73M]

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【N4】第24课动作继续进行曲(1).m4a[3.82M]

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【N4】第30课如果假设要分清2(1).m4a[6.49M]

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【N4】第41课被迫做事另有词(1).m4a[4.34M]

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【N4】第47课敬语分出自和他1(1).m4a[2.89M]

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【N4】第49课敬语分出自和他3(3).m4a[2.02M]

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【N4】第50课敬语分出自和他4(1).m4a[1.82M]

【N4】第50课敬语分出自和他4(2).m4a[1.90M]

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【N4】第50课敬语分出自和他4(朗读版).m4a[1.81M]

【直播回听】你必须知道的高效日语学习方法.m4a[31.62M]

04N3[537.87M]

【N3】第01课五山送火会(单词)(1).m4a[4.99M]

【N3】第01课五山送火会(单词)(2).m4a[5.09M]

【N3】第01课五山送火会(单词)(3).m4a[5.22M]

【N3】第01课五山送火会(单词)(朗读版).m4a[4.16M]

【N3】第02课五山送火会(语法)(1).m4a[7.38M]

【N3】第02课五山送火会(语法)(2).m4a[4.82M]

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【N3】第03课五山送火会(课文)(1).m4a[2.90M]

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【N3】第04课措辞的方式(单词)(1).m4a[4.91M]

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【N3】第07课秋天的收获(单词)(1).m4a[4.65M]

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【N3】第08课秋天的收获(语法)(1).m4a[3.09M]

【N3】第08课秋天的收获(语法)(2).m4a[2.66M]

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【N3】第09课秋天的收获(课文)(1).m4a[1.20M]

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【N3】第10课乡土特产(单词)(1).m4a[1.64M]

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【N3】第11课乡土特产(语法)(1).m4a[3.17M]

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【N3】第12课乡土特产(课文)(1).m4a[1.57M]

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【N3】第13课天空的色彩(单词)(1).m4a[2.09M]

【N3】第13课天空的色彩(单词)(2).m4a[2.18M]

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【N3】第14课天空的色彩(语法)(1).m4a[3.17M]

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【N3】第15课天空的色彩(文章)(1).m4a[1.21M]

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【N3】第16课夏天的颜色(单词)(1).m4a[2.12M]

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【N3】第39课春天的野餐赏花(课文)(2).m4a[853.47K]

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【N3】第41课老人的卧床不起(语法)(3).m4a[2.85M]

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【N3】第44课田间的青蛙(语法)(1).m4a[2.94M]

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【N3】第45课田间的青蛙(课文)(1).m4a[982.03K]

【N3】第45课田间的青蛙(课文)(2).m4a[752.97K]

【N3】第45课田间的青蛙(课文)(3).m4a[861.94K]

【N3】第45课田间的青蛙(课文)(朗读版).m4a[454.87K]

【N3】第46课闭塞时期的颜色(单词)(1).m4a[2.14M]

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【N3】第47课闭塞时期的颜色(语法)(1).m4a[2.58M]

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【N3】第57课春眠不觉晓(文章)(2).m4a[960.27K]

【N3】第57课春眠不觉晓(文章)(3).m4a[994.94K]

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【N3】第58课解释时的发现(单词)(1).m4a[2.00M]

【N3】第58课解释时的发现(单词)(2).m4a[1.90M]

【N3】第58课解释时的发现(单词)(3).m4a[1.78M]

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05N2[492.06M]

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【N2】第02课江户时代的流行色(语法)(1).m4a[4.15M]

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【N2】第05课秋天的七种花草(语法)(1).m4a[4.92M]

【N2】第05课秋天的七种花草(语法)(2).m4a[4.52M]

【N2】第05课秋天的七种花草(语法)(3).m4a[5.40M]

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【N2】第06课秋天的七种花草(文章)(1).m4a[1.06M]

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【N2】第07课夏天的问候(单词)(1).m4a[2.04M]

【N2】第07课夏天的问候(单词)(2).m4a[2.23M]

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【N2】第08课夏天的问候(语法)(1).m4a[2.28M]

【N2】第08课夏天的问候(语法)(2).m4a[2.73M]

【N2】第08课夏天的问候(语法)(3).m4a[2.23M]

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【N2】第13课雨水和农耕(单词)(3).m4a[2.01M]

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【N2】第14课雨水和农耕(语法)(1).m4a[2.38M]

【N2】第14课雨水和农耕(语法)(2).m4a[2.90M]

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【N2】第15课雨水和农耕(文章)(3).m4a[1.17M]

【N2】第15课雨水和农耕(文章)(朗读版).m4a[528.88K]

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【N2】第17课母子心理的不合拍(语法)(1).m4a[2.17M]

【N2】第17课母子心理的不合拍(语法)(2).m4a[2.20M]

【N2】第17课母子心理的不合拍(语法)(3).m4a[2.25M]

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【N2】第18课母子心理的不合拍(课文)(3).m4a[841.31K]

【N2】第18课母子心理的不合拍(课文)(朗读版).m4a[460.26K]

【N2】第19课雨水和植物(单词)(1).m4a[1.86M]

【N2】第19课雨水和植物(单词)(2).m4a[1.95M]

【N2】第19课雨水和植物(单词)(3).m4a[1.97M]

【N2】第19课雨水和植物(单词)(朗读版).m4a[2.00M]

【N2】第20课雨水和植物(语法)(1).m4a[1.98M]

【N2】第20课雨水和植物(语法)(2).m4a[2.44M]

【N2】第20课雨水和植物(语法)(3).m4a[2.31M]

【N2】第20课雨水和植物(语法)(朗读版).m4a[2.43M]

【N2】第21课雨水和植物(课文)(1).m4a[940.96K]

【N2】第21课雨水和植物(课文)(2).m4a[1.03M]

【N2】第21课雨水和植物(课文)(3).m4a[943.34K]

【N2】第21课雨水和植物(课文)(朗读版).m4a[461.52K]

【N2】第22课七夕也叫乞巧节(单词)(1).m4a[2.34M]

【N2】第22课七夕也叫乞巧节(单词)(2).m4a[2.76M]

【N2】第22课七夕也叫乞巧节(单词)(3).m4a[2.59M]

【N2】第22课七夕也叫乞巧节(单词)(朗读版).m4a[2.51M]

【N2】第23课七夕也叫乞巧节(语法)(1).m4a[2.14M]

【N2】第23课七夕也叫乞巧节(语法)(2).m4a[2.64M]

【N2】第23课七夕也叫乞巧节(语法)(3).m4a[2.13M]

【N2】第23课七夕也叫乞巧节(语法)(朗读版).m4a[1.98M]

【N2】第24课七夕也叫乞巧节(课文)(1).m4a[891.55K]

【N2】第24课七夕也叫乞巧节(课文)(2).m4a[1.06M]

【N2】第24课七夕也叫乞巧节(课文)(3).m4a[1.07M]

【N2】第24课七夕也叫乞巧节(课文)(朗读版).m4a[482.28K]

【N2】第25课水果的家庭消费差异(单词)(1).m4a[2.76M]

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【N2】第25课水果的家庭消费差异(单词)(朗读版).m4a[2.30M]

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【N2】第36课除夜的钟声(课文)(3).m4a[1.01M]

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【N2】第37课入春(单词)(1).m4a[2.19M]

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【N2】第38课入春(语法)(1).m4a[2.67M]

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【N2】第39课入春(课文)(1).m4a[884.39K]

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【N2】第41课古代百姓的参拜(语法)(1).m4a[1.98M]

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06N1[602.22M]

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【N1】第16课心里的输赢多在51比49(单词)(1).m4a[2.36M]

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【N1】第19课泡温泉的猴子(单词)(1).m4a[2.33M]

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【N1】第22课看到和感到的尺寸(单词)(1).m4a[2.47M]

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【N1】第25课是在休息吗?(单词)(1).m4a[2.78M]

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