第一步：本周都做了些什么？（给这一周做一个回顾并统计）
1、暑假班第一期课程结课
2、暑假班第二期课程设计
3、每日阅读打卡
4、时刻紧抓安全、卫生、纪律问题！
第二步：取得了什么成绩？
1、第一期顺利结课，所有学生均已点评至少1-2次（雷小锋+微信）！出勤率、全勤为90%；大部分学生感觉到有成就感，家长也很认可！（原因一：每隔几天，就会在雷小锋上点评、讲解！让家长悉知孩子学习情况；原因二：一周当中，有五天都在发朋友圈分享学生、老师学习心得等……）
2、课程设计《千里江山图》完毕，后期根据情况微调！从第一期得来的经验，设计思路更清晰，内容根据翻阅书籍、公众号、图片、视频等结合，有灵感的时候就马上输出成课题内容！
收获：宋徽宗虽然他不是一个好皇帝，但是在艺术的领域里，他做出了非常大的贡献！大力发展翰林图画院，培养出了人才，留下了大量的艺术珍品！所以，历史是多面性的，要往好的看！
3、阅读打卡全勤，四个打卡学习，有三个已经结束！经过打卡学习、相互点评等，大大提升了阅读的效率、质量、以及动力！每天都保持学习状态，真的很好！
绘本阅读：8本，7本为每日打卡内容；
听书：2本；（樊登读书）
文字书：1本《天赋教育法》阅读完毕已整理成导图！
4、安全、卫生工作保持良好！
这一周过得还算可以，没有发生什么事，香子老师的教室卫生保持得真好！二楼卫生也十分的干净整洁，一楼也做得很好！大家努力的结果！继续加油！
5、本周活动：做了两场读书会：城南社区的没有参加！周五的许老师主持，敢于承担责任，勇敢迈出第一步，很好，一定会越来越棒的！根据现场情况来看，来了的家长，感觉都会有不一样的收获，这个体验感很好，可以继续努力做得更好！虽然21天结束了，但是才是真正的开始！
第三步：发现了什么问题？该如何解决？
1、①课程上，三节课上了博物馆的课，才到长卷绘画，导致后面时间上不是特别的宽裕，但也刚刚好！所以第二期，先上大画，多留时间创作！根据情况调整！
②大孩子对于期末礼物的选择有话说，希望换一些不同的！
③课堂上，有个别学生画画分心，多次引导她，有一点效果！受到影响的孩子，则引导他们学会静心、摈弃外界干扰，包容他人！也有一些作用！但是有些习惯和能力，需要慢慢等待、培养！尽力做好！罗老师班孩子人数更多、有些孩子也很有个性，但是从来都不抱怨，而是耐心引导，值得我们每一个老师学习！
2、课程设计大部分完成了，除了一些上课所需资料没有打印！周一上课前安排打印！
3、阅读打卡现在大部分都结束了，在做下一步计划，在什么平台？读什么书打卡？
数量不在多，根据自己现在的状况来！
4、秋季班课程设计没有做出来，需要做一些调整！本周要安排好，不宜太晚！
5、本周的活动：除了两场读书会，其他的活动还没有做起来！比如：之前计划的派对、艺术阅读马拉松！调整好时间，最好这一周能安排！
第四步：下一周的计划是什么？
1、课程进度：长卷绘画达到一半、按时上传作品！根据课堂情况，要勤于总结、反思，把课程升级、优化，无论是学生、还是老师，争取每节课都有进步、收获！
2、阅读习惯继续保持，每日一本绘本；了解十大名画中的五幅作品；听书两本！
3、秋季班课程安排需要在这周内定！
4、艺术阅读马拉松什么时候开始，如何安排呢！
