儿子快出生的时候我和东家的一个HR一起参加一个培训，她是学心理学的，她的孩子比我的大几岁，吃饭的时候她给我讲了皮亚杰那个著名的道德理论，说孩子在7-8岁前是道德的他律阶段，父母，老师的话在孩子眼里是权威，是天条，不可违抗，以后进入自律状态，孩子的适应性就会好些，所以在他律这段时间一定要在目前的教育体制下保护孩子不受伤害，或少受伤害，我特地找来发展心理学的书看了一眼，也遵从了她的观点，在儿子小学4年级之前，我使用了各种手段保护儿子免受现行教育体制对他的伤害。
儿子两岁半就上幼儿园了，我妈找了个私立的，硬件环境不错，并且我的一个朋友认识投资方，虽然有点远需要坐校车，我去看了看也就决定下来，儿子托班和小班的一位老师（我叫她C老师吧）人很好，已经结婚了还没有孩子，很爱孩子，儿子小时候长得很可爱，大眼睛，长长的睫毛，幼儿园的老师们都喜欢他，别的班的老师也来逗他，甚至有几个老师让儿子叫她们妈妈，儿子在度过最初的适应期之后很快喜欢去幼儿园了，我和太太也和C老师经常走动。可是上了中班，我当时在上海很忙，太太和我妈告诉我儿子最近有点不愿去幼儿园，上校车的时候会哭，下午回家也看到有哭过，以前几乎没有，我让太太去幼儿园看看把情况告诉我，太太去了之后回来告诉我，儿子班主任换成D老师了，这个D老师，好像不太喜欢孩子，说了她的所见，太太和D老师交谈的时候，一个女孩过来告诉D，有个小孩在地上小便了，D老师无动于衷，等太太说过去看看才跟太太一起过去，去那里就训斥那个随地小便的男孩。
我回到西安问儿子：“C老师好还是D老师好？”儿子小声说：“D老师说话太大声。”我已经明白了，恰好D老师通知开家长会我就去了，家长会还没有开始,一个家长就向D抱怨：“我女儿都发高烧了，你都不通知我，以前的我女儿生病了C老师都到家里看过，我们特别感激。”
家长会开始D老师就就讲要给孩子规则意识，我发现有几个家长在皱眉，但是没有说话，我实在没有忍住，站起来对D老师说：“我不希望我孩子在这里遵守所谓的规则，他还没有到遵守所谓规则的年龄，我只希望他愿意来幼儿园，在这里快乐，不被呵斥。”家长会不欢而散，有几个家长也聚到我身边说D明显没有C老师好，出了幼儿园不久，幼儿园园长的电话进来了，对我说：“都是老家长了，怎么回事？”我明确相告我需要一个爱孩子的老师，不需要一个孩子不愿来幼儿园的老师，这时我已经知道我把事情闹大了，孩子和那个D老师已经不能在一起了，我回家就和我妈说了准备换一家幼儿园，也打电话给那个认识投资方的朋友，如果可能约出来吃个饭，第二天我就没让儿子去幼儿园，晚上和投资方的人吃了饭，我说了情况，那哥们说：“我姨夫当时投资这个幼儿园就是爱孩子，怎能那样干呢？”第二天园长就打电话给我，重新让C老师回来接儿子这个班，这也是大多数家长的意见，我把儿子送回幼儿园儿子很开心，C老师又回来了，向园长了解一下情况也道了歉，院长说D老师不是幼师出身是学教育学的，幼儿园想吸收外来思想，后来知道D老师离开了那家幼儿园，我只能对她说抱歉了，这可能是她职业生涯初期和我一样需要走过的路，祝她好运！
经过这场事我知道儿子成了幼儿园的名人了，遗憾的是C老师又带了儿子一个学期就怀孕了，E老师接了儿子这个班，这次我学乖了，知道儿子换老师了就赶紧走动，说了我的希望。儿子安宁了半学期，E老师没招了给我电话：“你儿子挺好的，就是上课坐不住，有时他想在旁边玩我们也不拦他，但是他耳朵在听，有时还回答问题，我们也没有责怪他，但是最近他经常叫另外两个孩子和他一起玩，我们可就没法儿上课了，我吓唬他说是找园长妈妈，他就一溜烟似的跑去找园长说E老师让我来找你，园长也没招了，只有叫你和你儿子一起玩的两个孩子家长来商量一下将三个孩子分到不同的班上，希望你能来一下？”到这种地步我能说什么？只有去向E老师和园长道歉，太麻烦各位了，幼儿园有任何决定我都没有意见。不几天园长告诉我另外两个孩子分到其他班了，我知道除了E老师以外已经没有老师肯要我儿子了，多年之后我给儿子讲这段他去找园长，害他朋友的事，儿子只是嘿嘿笑。谢天谢地！从那以后儿子在幼儿园再没有捅出大篓子。幼儿园顺利毕业，毕业那天我带着儿子和太太去幼儿园向教过他的每一个老师，园长鞠躬致谢，也谢了那位投资方朋友，3年半的幼儿园结束了，前面不知儿子还会给我捅出什么篓子来。
