老师与家长的探讨

家长:希望有更个性化的教学 现在孩子有胎教 模仿力和领悟力都极强 随便一段音乐 就能翩翩起舞 随便一段视频舞 看两遍 自己就能跳个八九不离十

家长:希望在舞蹈室学到家里pad学不到的更多的舞工 希望孩子每一次都有新的进步和欣然的状态!

家长:第一张图:右下角只露出一点Ody,可以不用拍到她  第二张图:课堂上不要有服装上的差别对待,才华第一 淡化外表,九宫格之五,有厚此薄彼之嫌

我:首先,我并没有对孩子们差别对待,您所看到的照片都是我随手抓拍的,并不是所有的孩子都能拍的清晰完整,而我当时只是为了拍镜子里的图象,为了能拍到更多的孩子,镜头挑剔了一些。其次,您所说的九宫格之五,我并没有厚此薄彼,只是我挑挑选选,然后拼图软件自动生成的,我并没有刻意去调整位置。最后,老师的无心作为希望家长能抱以宽容的心态去理解。在我心里,更看重孩子的学习能力和结果。我面对的孩子很多,发圈更多应景自身的感受和心情,并没有想厚谁溥谁。同样的,当这话从家长您口中描述出来?身为孩子老师的我,深觉难受,您误会我了。希望您更注重孩子舞工的学习进度。

家长:想严重啦!单图顺序影响整图吧?!可能我不习惯吧 不论鸥笛各方面表现好坏 我都淡然 虽然她非常有表现力 目前为止我没有把她发过圈 人生起伏不定 更注重努力学习的过程

我:单图也没有想过要如何排序。身为舞蹈老师,我手机图太多太多了,无论家长您怎么想,我更相信自己没有偏袒心,因为在家长眼里只有孩子,而老师眼里是所有孩子。

家长:私发肖像 得经过允许的哟

我:…………………(一脸懵………)

如果我有服装上的差别待遇,你女儿我就不会放上去了,在一个,我发朋友圈,只是抒发自己的心情,就因为没有把她女儿放中间,就来找我理论,还肖像权,以前我发朋友圈的时候,你咋不说呢?真的无语,头疼。也不知谁给你的自信,模仿能力超强,随便一个视频、音乐你女儿都能跳的很好,那你直接电脑上学好了,还来交啥学费呀,到我这学啥呀,我可没那么厉害,没能力教你的天才女儿,真正的舞蹈家都没你骄傲自满吧,你可真厉害,让我佩服的五体投地。

家长所畏的九宫格

我是柚子,一个爱吃柚子爱跳舞的幼稚女孩。

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