带领平板班已经两年,第一年的四年级已经升五年级去了中心小学就读(特别的怀念这批懂事的孩子们),而三年级也成了现在的四年级,再加上升上来的5个三年级孩子,我们和华为平板从秋又走过秋和冬,即将迎来2020年的春。
本学期的平板课,对于孩子们来说是非常的轻松有趣的,因为都是在玩游戏闯关,而编程思维却蕴含在游戏中,让孩子们在玩中感受,在玩中理解,孩子们乐在其中。当然,刚开始第一二节课,孩子们也遇到过问题,比如:不会输网址,不会调窗口,不会转换中文版……手忙脚乱中更是没有听清楚老师的讲解。但是,孩子们却没有丧气,不会的请教老师,请教会的同学,没听到的看回放,闯不过的讨论讨论,实在不行跳过也是办法之一……孩子们在平板编程学习中,学会了合作,学会了如何面对困难如何解决问题。在中后期的课程中,孩子们结束游戏训练进入了动画编程学习中。孩子们第一次真正接触动画编程,又是新奇又是忐忑,每次陈老师上完课后我们又立刻看回放,因为怕有的按钮给漏听了。所以我们学校的平板课是安排了连堂两节,可以查缺,也刚好完成作业。有几次,孩子们翻到班上孩子的作业,有的就匹斑马有的就条挥动的尾巴……孩子们看着自己第一个作品,个个捧腹大笑。但到期末的首届编程大赛中,孩子们却制作了很多有趣的动画故事,有的在舞台上变魔术,变出无数个影子似的自己;有的来到海底世界,鲨鱼小猫逗逗趣;有的唱歌吵架如热闹菜市场;也有的是在秀英语的小伙伴……经过一个学期,孩子们的动画编程能力从0到现在的1,多么不易又多么可喜!华为平板编程课不单教给了孩子们动画编程技术,更是锻炼了孩子们的思维能力、想象能力。
很荣幸陪着孩子们见证华为平板课程的进程和奇迹,期待2020与您再相聚!