“怪”老师

我们班的科学老师姓刘,是个奇怪的老师。

其他老师上课都中规中矩,刘老师可不一样,每次上课讲评作业的时候,一些题目他都会找同学来讲评。不像其他老师,都是老师一个人讲。有人会感到疑问,这样我们能掌握知识点吗?答案是肯定的,因为由同学来讲,会让我们感到新奇,有了这种情绪,写起作业来就方便多了。

刘老师还经常打趣我们。每次刘老师在黑板上画画的时候,我们都说:“哇,美术刘老师上线了。”这时候,刘老师都会说: “我不行,还是你们画的好看。”上课的气氛其乐融融、非常开心。

刘老师,还经常抽时间带我们做各种实践活动。这一点,就是和其他老师产生的对比。其他老师很少带我们出去干这种事,甚至是没有,可刘老师可不止一次带我们做这种事。比方说,去年我们学凤仙花的一生时,刘老师就带着我们去学校里种凤仙花。最后虽然没有成功,但是我们都体验到了快乐。也明白了一粒种子,想要发芽,是多么的不容易。

就是我们班的“怪”老师,说他是“怪”,倒不如说是了解我们。

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