制图课是建筑学校的基础课，学习伊始，我们仅是学习画各种立体图形的投影，老师总说：“这个简单，这个简单！”可各种圆柱体、正方体混在一起，正面图侧面图一来，真把我搞晕了。我的图老画错了，而教绘图的严老师又是一位一丝不苟的老头儿，圆圆的脸庞，宽大的前额，头顶发亮，稀疏的白发集中在耳背上方和后脑上，花白的胡茬儿从下巴连到双鬓，腮帮上有一小层赘肉，在他讲课时会会微微地颤动。严老师的课讲得好，要求也很严格，要我们每天练工程字，还是唯一的一位会留人改错的老师。而我不会做的题目留下还是不会做，一个曾经的优等生，被老师留着反复改错，心里宛若浪花翻腾不得宁静，心一乱了就更做不出来。最后班上只剩我一个人在改错，衡却又回来拿东西，问我怎么还不走？我真不知道他是不是故意取笑我啊，明明在改错他还要问，我瞪他一眼不理了，他瞟一眼我练习册上的红叉，知趣地走了。校园广播站传来了小虎队那充满青春激情的《青苹果乐园》的旋律，窗外传来餐具碰撞的叮当声，午饭时间到了，老师只好又给我讲了一下要领，让我课后改了下次课再交。

自习课上，同桌没在，我看着绘图习题集上的红叉寻思，找谁的本子来抄一下，把错题改了，却又开不出口，因为自己曾经就很鄙视抄作业的人，仿佛我一开口，就会有声音说，若兰啊若兰，怎么你也会有今天！这时，衡从外面进来，我想找他借作业来抄，又担心他会嘲笑我，算了吧，别在他面前献丑了，还是等着抄同桌的作业吧，好歹也是一个宿舍的，家丑不外扬。

当衡走过我的课桌时，我便迅速把习题集合上，却一不小心弄掉在地上，一个个红叉耀眼地暴露在他的面前，是他帮我捡起的习题集，我却连谢谢也说不出，觉得自己的自尊与虚荣也重重地摔在地上，那一个个鲜红的红叉不只叉在习题集上，仿佛叉在了我的身上和脸上，让我的信心和曾经的优越感支离破碎......

衡帮我捡起习题集递给我时问我：“你是不是忘了交，上次下课时不是统一收了吗？”真是屋漏偏逢下雨天，哪壶不开提哪壶，最后一点自尊都留不住了。

我只好沮丧地说：“我没改完错，所以交不了。”

“哦，需要帮忙吗？”衡又翻了翻我的习题集问我。

衡的热情让我看到了希望，“当然要了，你帮我改一下吧，反正都是作图题，老师看不出笔迹的。”

衡蹙眉看着我，挠着头说：“这不行吧，现在我全部帮你改了，考试时你怎么办呢？”

“但是我真的弄不懂，也没兴趣弄懂，考试么到时候再说。”我的声音越来越低。

他叹口气说，“既然选择这个行业，没兴趣也得弄懂啊！”

“可我是真弄不懂，我无奈地辩解。“别给自己找借口和下定义，你等我一下。”衡的语气不由分说。 

而我真的不喜欢学建筑，在我心里无数次幻想自己穿上军装成为一名英姿飒爽的巾帼豪杰。然而，对于我们农村孩子来说，能避开高考的独木桥，提前几年工作，无疑是最好的选择。梦想再美终究敌不过一个稳当的工作，在老师的建议下，我只好放弃了高中，在志愿表上报了几所中专学校。我如果不被中专学校录取，或许就可以上高中考军校了，但这一张建筑学校的录取通知书，彻底搅碎了我的梦想。追梦的季节，梦却破碎了，仿佛天塌地陷，再加上各种离家的不适，我即使想保持初中时那种名列前茅的优越感，也力不从心。

几分钟后，衡回来了，手里拿着些小纸盒和空瓶，他就用这些东西撕一撕，折一折，尽量搭成习题集上的组合形状，叫我从正面、侧面不同角度进行观察，再绘图，这样一来确实比看书上的立体图直观多了。一节自习课在不知不觉中过去了，我的习题集也改完了，少了些往日的无奈与劳累。

我对衡说：“谢谢你，耽搁你那么多时间。”衡却说：“别客气，我也顺便复习一下，以后有不懂的问题一定要多交流，我希望班上的每一位同学都一起进步。”

衡的这句话消除了我担心被嘲笑的顾虑，但也有小小的失望，为什么要每位同学一起进步，而不单单是我呢？